金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)香色,物理性質(zhì)卻又很大差異,其主要原因是( 。
A、構(gòu)成它們的原子大小不同
B、構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C、金剛石、石墨和C60里由不同種原子構(gòu)成
D、金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
考點(diǎn):碳元素組成的單質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),它們的性質(zhì)上存在很大差異的原因是碳原子排列方式不同進(jìn)行解答.
解答:解:金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),它們的性質(zhì)上存在很大差異的原因是碳原子排列方式不同.
故選D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了碳單質(zhì)的物理性質(zhì),題目比較簡(jiǎn)單,主要檢查學(xué)生的記憶能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將木炭和氧化銅的粉末混合,共60g,高溫加熱一段時(shí)間后冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為51.2g,計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鎂阻燃劑是以天然高品質(zhì)水鎂石為原料,經(jīng)過精選、超細(xì)研磨、表面活化處理等工藝而制備得到無機(jī)礦物阻燃劑,它具有阻燃、抑煙和填充三重功效.氫氧化鎂阻燃劑被廣泛用于橡膠和塑料行業(yè).當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開始受熱分解釋放出水蒸氣,同時(shí)生成氧化鎂.氧化鎂是一種耐高溫材料,可形成類似陶瓷物一樣起到屏蔽作用的保護(hù)層.問:
(1)請(qǐng)寫出氫氧化鎂能做阻燃劑的原因
 

(2)小李同學(xué)閱讀了上述資料后,開始學(xué)習(xí)氫氧化鎂的知識(shí),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?div id="g6tcgi2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

【實(shí)驗(yàn)用品】試管、鐵架臺(tái)、酒精燈、氫氧化鎂固體、蒸餾水、稀鹽酸、稀硫酸等
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
實(shí)驗(yàn)
步驟
實(shí)驗(yàn)I:
實(shí)驗(yàn)II:
實(shí)驗(yàn)III:
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
 
/
 
分析和結(jié)論結(jié)論:氫氧化鎂不溶于水化學(xué)方程式:
 

結(jié)論:氫氧化鎂受熱能分解
氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

結(jié)論:
 
【實(shí)驗(yàn)思考】小李在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)II時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置設(shè)計(jì)存在缺陷,請(qǐng)幫助小李修改實(shí)驗(yàn)裝置,用文字表述你的改進(jìn)方案
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)3個(gè)氯原子
 
   (2)2個(gè)硫酸根離子
 
    (3)氮分子
 

(4)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一氧化碳(CO)和二氧化碳(CO2)中相同的是( 。
A、氧原子數(shù)
B、氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C、相對(duì)分子質(zhì)量
D、組成元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是化學(xué)學(xué)期的重要工具,依據(jù)表格回答問題
(1)表中11號(hào)元素的名稱是
 
,其與第17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式是
 
.構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
 
(填“分子”、“原子”或“離子”)
(2)第8號(hào)元素與第16號(hào)元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是
 
,共同組成物質(zhì)的化學(xué)式為
 
,共同組成離子的符號(hào)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.關(guān)于該過程,下列說法正確的是( 。
A、物質(zhì)A由氫原子和氧原子構(gòu)成
B、A中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為1:3
C、生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為1:2
D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)X+Na2CO3═2Y+CaCO3  的分析錯(cuò)誤的是( 。
A、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B、Y中一定含有鈉元素
C、X一定是熟石灰
D、X中陰離子化合價(jià)是-2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).
根據(jù)溶液圖回答下列問題:
(1)P點(diǎn)表示的意義是
 

(2)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
 

(3)t2℃時(shí),30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(4)當(dāng)它們的溶液接近飽和時(shí),采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降溫冷卻三種方法都可以變?yōu)轱柡腿芤旱奈镔|(zhì)是
 

(5)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 
(填序號(hào))

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