【題目】某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖。經(jīng)過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。

(1)通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與 共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

(2)A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是 ;

(3)通過探究,請(qǐng)你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。

【答案】(1)氧氣、水(或O2 、H2O ) (2)驅(qū)趕溶解在水中的氧氣(或空氣)

(3)涂油、刷漆、鍍上其它金屬、制成合金等。

【解析】

試題分析:(1)觀察實(shí)驗(yàn)可知A中鐵釘只與水接觸,C中只能和空氣接觸,沒有生銹;而B處與水、氧氣同時(shí)接觸,明顯生銹,說明鐵生銹是鐵和氧氣、水共同的結(jié)果。

(2)A中加入的蒸餾水要事先煮沸是把水中溶解的氧氣趕出。

(3)防止生銹只需破壞生銹的條件即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:

1)儀器x的名稱是______________

2)若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為___________ (“a”“b”)端。

3)對(duì)比裝置CD,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是______________。

4)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。

①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則A中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;

②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中科院武漢物理與數(shù)學(xué)研究所研制出一款高精度、高可靠性的Rb原子鐘,元素Rb形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。

1)該粒子屬于________(填金屬非金屬)原子。

2)如圖所表示的粒子的質(zhì)子數(shù)是_________。

3)下圖表示的微粒中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______(填序號(hào),下同),與Rb化學(xué)性質(zhì)相似的是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“從微粒的角度研究物質(zhì)”是化學(xué)獨(dú)特的研究方法。請(qǐng)根據(jù)圖示,結(jié)合所學(xué)的知識(shí),用分子的觀點(diǎn)回答下列問題:

(1)如圖1所示,注射器內(nèi)封閉一段空氣(空氣中包含多種氣體分子),右手堵住注射器口,左手向內(nèi)推,發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了,說明________________。擠壓到一定程度之后,注射器內(nèi)氣體壓縮變得困難,說明________________。

(2)如圖2所示,燒杯A裝入濃氨水,B、C盛放滴有無色酚酞試液的蒸餾水(提示:氨水具有揮發(fā)性,能使酚酞試液變紅),一段時(shí)間后燒杯B液體變紅,說明________________。燒杯C的作用是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。

(1)兩種反應(yīng)物的共同之處是.每個(gè)分子都___,該反應(yīng)的基本類型屬于__,寫出一個(gè)符合這一反應(yīng)類型的化學(xué)方程式____。

(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是_____

(3)寫出NH4NO3中,氮元素的化合價(jià)分別為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語正確的是

A.銨根離子:NH4+1B.碳酸鈉:NaCO3

C.氧化鎂中鎂元素顯+2 價(jià):D.兩個(gè)氫原子:2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

1)甲圖中,t2時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是 P點(diǎn)所表示的含義為

2t℃時(shí),將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有 , ,

3)如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入硝酸銨,再加入適量的水,此時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、BC三種固體物質(zhì)中的哪些?

3)將t1時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

A20時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大

B.將40時(shí)甲的一定量飽和溶液降溫至20,溶液質(zhì)量不變

C.甲的溶解度大于乙的溶解度

D40時(shí),分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時(shí)降溫至20,甲、乙溶液均為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅能提高同學(xué)們對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,更能提高動(dòng)手能力。

1)某化學(xué)小組用廚房里的物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),合理的是_____

A 用食醋浸泡除去水壺里的水垢 B 用鐵刷清洗鋁鍋上的油漬

C 用食鹽水檢驗(yàn)自來水的酸堿性 D 用打火機(jī)檢驗(yàn)煤氣是否泄漏

2)該小組在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,考察了某工廠的廢水(無色)處理流程,并取該廠未經(jīng)處理的廢水樣品進(jìn)行測(cè)定

①用紫色石蕊溶液檢驗(yàn)廢水的酸堿性,石蕊溶液呈紅色,于是該興趣小組確定該廢水中一定含有_____(填離子符號(hào))

②另取該廢水少量,滴加適量BaNO32溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明該廢水中一定含有的酸根離子是_____。

③活動(dòng)后小組同學(xué)推測(cè)該廠廢水處理時(shí)可以加入_____,使廢水達(dá)到中性后再排放。

3)已知該工廠廢水中除含有以上離子外,還含有Mg2+,該興趣小組繼續(xù)進(jìn)行探究,驗(yàn)證廢水中含有Mg2+,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量廢液于試管中,向試管中逐滴滴加NaOH溶液

剛開始試管中_____;一會(huì)兒可以看到試管中_____。

廢液中含有Mg2+

寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(寫一個(gè)即可)。

4)乙炔(C2H2)是一種重要的化工原料。常用碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔,同時(shí)產(chǎn)生氫氧化鈣。若要制取1.3g乙炔氣體,理論上需要碳化鈣的質(zhì)量是多少_____?

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