下列實驗操作正確的是(  )
A、
滴加液體
B、
點燃酒精燈
C、
稱量固體
D、
傾倒液體藥品
考點:液體藥品的取用,稱量器-托盤天平,加熱器皿-酒精燈
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:A、根據(jù)膠頭滴管的正確使用方法進行分析;
B、根據(jù)酒精燈的正確使用方法進行分析;
C、根據(jù)天平的正確使用方法進行分析;
D、根據(jù)液體藥品的正確取用方法進行分析.
解答:解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故A錯誤;
B、酒精燈不能對燃,否則會引起火災(zāi),故B錯誤;
C、使用天平時,左物右碼,在托盤上墊一張紙,操作正確,故C正確;
D、傾倒液體時,試管要傾斜放置,故D錯誤.
故選:C.
點評:了解具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證;掌握化學(xué)實驗的基本技能,才能安全、準確地進行化學(xué)實驗.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué),可以幫助我們更文明更健康地生活.下列看法正確的是( 。
A、采用特殊的技術(shù),可以使“水變油”
B、看上去澄清透明的水就能喝
C、煙草燃燒會產(chǎn)生有害健康的物質(zhì)
D、可以用鐵質(zhì)容器長期存放咸菜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣的用途是由
 
決定的.在工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中,有時使用純氧代替空氣,以獲得
 
,例如,火箭中使用液態(tài)氧作為
 
 
是氧氣的另一重要用途.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是( 。
A、綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
B、為延長打泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣
C、進入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳有毒
D、有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用量筒量取10mL水時實際量出的水量大于10mL.請你分析該同學(xué)量取時讀數(shù)的方法(視線與凹液面最低處的關(guān)系)是(  )
A、平視B、俯視
C、仰視D、不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列序號填在合適的地方:①銀的導(dǎo)電性良好,②蠟燭融化,③水是無色液體,④鐵鑄成鐵鍋,⑤稀有氣體具有穩(wěn)定性,⑥汽油揮發(fā),⑦一氧化碳有毒,⑧食鹽溶解,⑨鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,⑩鐵生銹請根據(jù)以上敘述回答下列問題,將標號填寫在空白處:
(1)屬于物理性質(zhì)的是
 
,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
 
;
(2)屬于物理變化的是
 
,屬于化學(xué)變化的是
 
;
(3)屬于實驗現(xiàn)象的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法正確的是(  )
A、空氣中的氧氣只有點燃時才發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán)
C、空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)是21%,氦氣是78%
D、空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。
A、氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B、水在固態(tài)時不能流動--分子間作用力大
C、水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,分子變大
D、用水銀溫度計測量體溫--溫度升高,原子間隔變大

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