“粗鹽的初步提純”主要實驗過程是稱量與溶解、過濾、蒸發(fā)等。下列有關(guān)操作的敘述正確的是
A.用100 mL量筒量取10 mL水
B.用玻璃棒把粗鹽搗碎、研細
C.將粗鹽水直接倒入過濾器中
D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱
科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省廣州市天河區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是( )
A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,容易燃燒
B. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一
C. 按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%
D. 二氧化碳無色無味,含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2015-2016學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
人體無論缺碘元素(I)還是碘元素過量,都會引起甲狀腺疾病。在食鹽中按要求加入KIO3是我國政府給國人補碘的一種方法。請根據(jù)以下信息填空:
(1)碘元素在碘化物中化合價為﹣1,請你推測其最外層電子數(shù)為_____,它與元素周期表中第三周期的_____元素(填名稱)具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
(2)加碘食鹽最好在菜起鍋前加入,據(jù)此推測,KIO3可能具有的化學(xué)性質(zhì)是_____,如果加入過早,可能發(fā)生的一個化學(xué)反應(yīng)的方程式為_____。
(3)小陳同學(xué)在硫化鈉溶液中滴加碘(I2)的水溶液后發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生淡黃色的固體單質(zhì)。請結(jié)合(1)中知識信息寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2015-2016學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是( )
A.冰雪融化 B.水的凈化
C.燃料的燃燒 D.風(fēng)力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2015屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源。請回答下列問題:
(1)有些動物可以在水中生存,是因為水中_____。
(2)電解水的化學(xué)方程式是_____;如圖試管1中收集的氣體是_____,它具有_____性;若試管1中產(chǎn)生8 mL氣體,則試管2中產(chǎn)生_____mL氣體。
(3)沒有自來水的農(nóng)村地區(qū),村民多飲用井水。請你為村民們解決下列問題:
①用_____的操作,可除去井水中難溶性的雜質(zhì)。
②使用_____進行試驗,可證明處理后的井水是硬水。
③通過將井水_____的方法,既可降低水的硬度,又可以殺菌。
④生產(chǎn)生活中如何保護水資源,請給村民們提1條合理化建議。答:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2015屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
葡萄糖(其化學(xué)式為C6H12O6)是人體生理活動所需能量的主要來源之一。下列關(guān)于葡萄糖的說法不正確的是
A.每個葡萄糖分子中含有24個原子 B.葡萄糖中C、H兩種元素的質(zhì)量比為6:1
C.葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180 D.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2015屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)實驗操作中,正確的是( 。
A. 給液體加熱 B. 蒸發(fā)溶液
C. 量取液體 D. 點燃酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的敘述不正確的是( )
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.硝酸銨溶于水會放出熱量
C.化肥和農(nóng)藥的不合理使用會導(dǎo)致水污染
D.電解水時,加入少量氫氧化鈉以增強水的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙二種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是
A.乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低
B.t1℃時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.要將甲溶液的狀態(tài)由 a 點轉(zhuǎn)化為 b 點,可以加適量溶劑
D.現(xiàn)將 t2℃時甲、乙的飽和溶液同時降溫到 t1℃,析出晶體的質(zhì)量是甲>乙
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