16．向某FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾液和濾渣．向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．濾液中一定存在Fe元素B．濾液的顏色呈藍(lán)色
C．濾渣中一定含有Fe和CuD．濾渣中可能還有銅粉

分析 在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)；鋅的金屬活動(dòng)性比鐵、銅強(qiáng)，鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，鋅與FeSO4反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵；但當(dāng)同一種金屬置換比它弱的兩種金屬時(shí)，首先被置換出來(lái)的是金屬活動(dòng)性最弱的，當(dāng)鋅把硫酸銅中的銅完全置換出來(lái)，才能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)；向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾渣中含有鐵或鐵、鋅，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，也可能是鋅粉過(guò)量，若是這種情況，濾液中不存在Fe元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明固體中一定含有鐵，或是鐵和鋅，說(shuō)明鋅已經(jīng)把硫酸銅溶液完全反應(yīng)，濾液的顏色不可能為藍(lán)色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明固體中一定含有鐵，此時(shí)硫酸銅溶液中的銅離子早已被置換出來(lái)，則濾渣中一定含有Fe和Cu，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、由C選項(xiàng)的分析，濾渣中一定含有銅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用，掌握當(dāng)同一種金屬置換比它弱的兩種金屬時(shí)首先被置換出來(lái)的是金屬活動(dòng)性最弱的是正確解答本題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．pH=1的溶液中能大量共存并且溶液為無(wú)色透明的離子組是（　　）
A．Ba2+、Na+、NO3-、SO${\;}_{4}^{2-}$B．Mg2+、Cl-、Al3+、SO${\;}_{4}^{2-}$
C．K+、Cl-、CO${\;}_{3}^{2-}$、NO${\;}_{3}^{-}$D．Ca2+、Na+、Fe3+、NO${\;}_{3}^{-}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖：（說(shuō)明：一種小球代表一種元素的原子）則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．該圖示不符合質(zhì)量守恒定律B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．圖示中只有一種化合物D．圖示中共有3種原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．由CaCl2、NaCl組成混合物，其中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%．將一定質(zhì)量的混合物充分溶于水得到200g溶液，經(jīng)測(cè)定溶液中鈣元素的質(zhì)量為2.4g，則該混合物中氯元素的質(zhì)量為（　�。�
A．5.68gB．2.84gC．14.2gD．0.71g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．鐵在高溫下能與水蒸氣反應(yīng)，生成四氧化三鐵與氫氣，該反應(yīng)中還原劑是（　�。�
A．鐵B．水C．四氧化三鐵D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某化學(xué)興趣小組查閱資料得知：過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種黃色粉末，常溫下能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，常用在潛水艇中作供氧劑．該小組同學(xué)將過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)除了生成氧氣，還生成了一種白色固體．
【提出問(wèn)題】該白色固體是什么？
【猜想】猜想a：碳酸鈉  猜想b：碳酸氫鈉
小周同學(xué)認(rèn)為猜想b不成立，理由是反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素．
【實(shí)驗(yàn)】取少量生成的白色固體于試管中，加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，再將生成的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁．
【結(jié)論】猜想a成立．
請(qǐng)寫出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．
【繼續(xù)探究】過(guò)氧化鈉能否與水反應(yīng)？生成物是什么？
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量過(guò)氧化鈉粉末于試管中，加入蒸餾水，再用帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生氣泡
和帶火星的木條復(fù)燃		過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣
②向上述反應(yīng)后的試管中滴加酚酞試液溶液變紅所得溶液呈堿性，推斷過(guò)氧化鈉與
水反應(yīng)生成NaOH（填化學(xué)式）
【交流與反思】由于過(guò)氧化鈉常溫下能與二氧化碳和水反應(yīng)，所以保存過(guò)氧化鈉一定要密封．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．A～E是五種初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示相連的兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化）．其中A、B是黑色固體，C、D、E是無(wú)色氣體，且B中含有世界年產(chǎn)量最高的金屬．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）D物質(zhì)的化學(xué)式是CO
（2）C物質(zhì)的用途是滅火
（3）反應(yīng)A-B的基本類型是置換反應(yīng)
（4）反應(yīng)E→B的化學(xué)方程式2O2+3Fe$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．小明向久置的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的過(guò)程中，有較多氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)用方程式解釋其可能的原因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，未看到明顯的現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生疑問(wèn)：酸和堿到底能否發(fā)生反應(yīng)？
（1）該小組同學(xué)又做出了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及反應(yīng)方程式
向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中，加入稀硫酸，并振蕩觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
（2）同學(xué)們對(duì)（1）實(shí)驗(yàn)后溶液中的溶質(zhì)組成展開(kāi)探究，做出如下猜想：
小明的猜想是：只有Na2SO4；
小亮的猜想是：有Na2SO4和NaOH；
小麗的猜想是：有Na2SO4和H2SO4；
你認(rèn)為小亮的猜想不合理．
若要驗(yàn)證余下兩種猜想中的一種是正確的，請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案．
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
�。�1）實(shí)驗(yàn)后溶液少量于試管中，加入鋅粒有氣泡產(chǎn)生
（或沒(méi)有氣泡產(chǎn)生）		小麗
（或小明）的猜想正確

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