Question

12．A、B均為純凈物，C、D、E均為混合物；①～⑤五條途徑都會(huì)產(chǎn)生氣體M，M可供給呼吸，實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來制取M，工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M，自然界可通過途徑⑤來提供M；途徑①、②、③反應(yīng)類型相同，途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑．圖中部分物質(zhì)未寫出，請回答下列問題：
（1）M的名稱為氧氣，N的顏色是黑色；
（2）常溫下，A、B為固體，C為液體，寫出途徑①反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）寫出途徑③反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，屬于分解（填“化合”或“分解”） 反應(yīng)；
（4）工業(yè)上需要大量的M時(shí)，一般采用的方法是分離液態(tài)空氣屬于物理變化（物理或化學(xué)）；
（5）通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為光合作用．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)題目中的信息和圖框，找出突破口，“A，B均為純凈物，C，D，E均為混合物”，“實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來制取M”，“工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M，自然界可通過途徑⑤來提供M”，“途徑①、②、③反應(yīng)類型相同，途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑”，則可推測M氣體為氧氣，而N為二氧化錳；
（2）根據(jù)“常溫下，A、B為固態(tài)，C為液體”，則推測途徑①為高錳酸鉀分解制取氧氣；
（3）途徑③為過氧化氫溶液反應(yīng)生成水和氧氣，符合“一變多”的特點(diǎn)；
（4）任何液態(tài)物質(zhì)都有一定的沸點(diǎn)．這樣利用物質(zhì)的這一物理性質(zhì)，在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)，然后蒸發(fā)分離液態(tài)空氣．由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃，比液態(tài)氧的沸點(diǎn)（-183℃）低，因此，氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要是液態(tài)氧，分離液態(tài)空氣制取氧氣的過程是物理變化過程；
（5）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程．

解答 解：
（1）根據(jù)題目中的信息和圖框，找出突破口，大膽推測氣體M為氧氣，而作催化劑的物質(zhì)N為二氧化錳．故氣體M的化學(xué)式為O₂，物質(zhì)N的化學(xué)式為MnO₂，為黑色固體；
（2）根據(jù)“常溫下，B為固態(tài)，C為液體”，則推測途徑①為高錳酸鉀分解制取氧氣，故反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）途徑③為過氧化氫溶液反應(yīng)生成水和氧氣，則反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，符合“一變多”的特點(diǎn)，為分解反應(yīng)；
（4）工業(yè)上需用大量氧氣時(shí)，主要利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，采用加壓、降溫的方法使空氣液化，然后再蒸發(fā)掉氮?dú)�，即分離液態(tài)空氣，就能得到大量氧氣，為物理變化；
（5）途徑⑤為光合作用，反應(yīng)生成的有機(jī)物名稱是淀粉．
故答案為：
（1）氧氣，黑色；（2）高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（3）過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，分解；（4）分離液態(tài)空氣，物理；（5）光合．

點(diǎn)評(píng) 我們在做推斷題時(shí)，不光要找到題目的題眼，還要求我們能夠大膽的推斷，且對于基礎(chǔ)知識(shí)能熟練應(yīng)用．