【題目】下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是
①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氮 ④石灰水.
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,但二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象。某小組的同學(xué)為了驗(yàn)證二氧化碳確實(shí)與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),他們分別設(shè)計了如下圖所示的兩種裝置。請回答:
(1)照裝置A擠壓膠頭滴管,可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低,甚至紅墨水被吸入集氣瓶中,原因是______________________,化學(xué)方程式為________________________________________。
(2)按照裝置B,把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中,松開鐵夾,此時可看到的現(xiàn)象是__________。
(3)現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品,同學(xué)們設(shè)計了一個制取CO2、并證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。請模仿圖中的“圖例”,在虛框中直接補(bǔ)畫出完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中試管中的a溶液是_________,能證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________。
(4)為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),同學(xué)們又設(shè)計了如下方案:。3)實(shí)驗(yàn)后的NaOH溶液,第一組同學(xué)滴加__________,現(xiàn)象為__________;第二組同學(xué)滴加__________,現(xiàn)象為__________。他們雖然看到的現(xiàn)象不同,但都能證實(shí)CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某無色氣體可能由H2、CO、CO2和N2中一種或幾種組成.當(dāng)該氣體依次通過:①澄清石灰水②灼熱的氧化銅③澄清石灰水時(①②③中的物質(zhì)都是足量的),①中石灰水沒有變渾濁,②中黑色粉末變成光亮紅色,③中石灰水變渾濁.則該氣體中一定含有 ,一定不含有 ,可能含有 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11分)根據(jù)以下兩個實(shí)驗(yàn),回答
實(shí)驗(yàn)一:配制1000 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水(氯化鈉溶液)。
(1)所需的氯化鈉質(zhì)量: g;
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的玻璃儀器除了燒杯、滴管外,還需要的儀器有 、 。
實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
(3)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。
用過氧化氫溶液制取氧氣選用的發(fā)生裝置為________(填字母標(biāo)號,下同)。
(5)實(shí)驗(yàn)室收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇裝置________;將燃著的木條 ,
若觀察到______________,說明二氧化碳已收集滿。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液選種。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:
(1)圖中一處明顯錯誤的操作是 (填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。
(2)現(xiàn)配制100kg這種溶液,需氯化鈉 kg;
(3)現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液(密度約為l.09g/cm3),配制50g質(zhì)曼分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)12%的氯化鈉溶液 mL(計算結(jié)果精確到0.l),需要水 mL(水的密度為1g/cm3)。
(4)20℃時,向50g水中加入20g氯化鈉,充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為68g,則20℃時,氯化鈉的溶解度為 g.
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