物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 金屬銅用來(lái)做導(dǎo)線 B. 金剛石用來(lái)裁玻璃

C. 用氦氣填充探空氣球 D. 酒精用作酒精燈燃料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市（五四學(xué)制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生活中的現(xiàn)象，與物質(zhì)溶解性無(wú)關(guān)的是

A. 揭開啤酒瓶蓋，有大量氣泡溢出

B. 盛石灰水的瓶口有一層白膜

C. 燒開水時(shí)，沸騰前有大量氣泡

D. 咸菜長(zhǎng)期放置在空氣中，表面有一層“白霜”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省皖東南三校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 丙可能是單質(zhì)

B. 丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)

C. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D. 甲和乙的質(zhì)量和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東�。ㄎ逅膶W(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

為了建設(shè)衛(wèi)生城市，縣政府向市民征集到的下列措施中，你認(rèn)為不可行的是（ ）

A. 使用清潔能源代替煤和石油 B. 實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

C. 分類回收垃圾，并露天焚燒 D. 使用燃煤脫硫技術(shù)，防治SO2污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東�。ㄎ逅膶W(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖所示，王歡同學(xué)操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_______ ②_______

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為：_______。可選用的發(fā)生裝置是____________（填字母）

（3）若要收集一瓶干燥的氧氣，選用的收集裝置是_______（填字母）；驗(yàn)滿的方法是____________。

（4）用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到________時(shí)，把導(dǎo)管伸入集氣瓶中。

（5）收集氫氣可用E裝置，說(shuō)明氫氣有什么性質(zhì)：_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途表述均正確的是：

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A

氧氣具有助燃性

可作燃料

B

稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定

可用作電光源

C

氮?dú)庑再|(zhì)不活潑

可作保護(hù)氣

D

活性炭有吸附性

可區(qū)分硬水和軟水

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

秋天正是水中蓮藕上市的季節(jié)。據(jù)說(shuō)多吃可以使人多長(zhǎng)“心眼”而更加聰明。同學(xué)們對(duì)藕孔中的氣體成分進(jìn)行探究。

（1）檢驗(yàn)藕孔氣體中是否含有二氧化碳

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

A組同學(xué)用注射器從藕孔中抽取氣體，向所取氣體中加入____________

____________

有二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________

B組同學(xué)采用排水法也收集同樣體積的氣體，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不如A組明顯，其原因是____________。

（2）比較藕孔氣體和空氣中氧氣的含量

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量。

①實(shí)驗(yàn)中紅磷應(yīng)該足量，原因是_____。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為________。

②方案二某些方面優(yōu)于方案一，下列評(píng)價(jià)正確的是______。（填序號(hào)）

a.方案二測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確 b.方案二污染小 c.方案二節(jié)約藥品

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們按方案二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。按圖組裝儀器后，應(yīng)先_______。

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）流入的水約占瓶容積的1/10。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）______。

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