某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性．在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”．就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的(     )

A．實驗 B．假設 C．觀察 D．做出結論


【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié)．

【專題】閱讀理解類簡答題．

【分析】科學探究的一般環(huán)節(jié)包括提出問題，假設問題，設計與分析，實驗，檢驗實驗，報告與交流，用磁鐵吸一下是一個具體的操作過程．

【解答】解：根據(jù)敘述可知“我們可以先拿磁鐵來吸一下”是一個具體的操作實驗過程，在提出問題，假設問題，設計與分析，實驗，檢驗實驗，報告與交流的基本環(huán)節(jié)中應屬實驗的環(huán)節(jié)．

故選：A．

【點評】此題是對科學探究環(huán)節(jié)的考查，解題的關鍵是對采用過程的分析，并結合科學探究的基本過程解決此題．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


小靚同學為量取47mL水，第一次倒入后，仰視讀數(shù)為40mL，她第二次倒入后，俯視讀數(shù)為47mL，則小靚同學第二次倒入水的體積（　　）

A．小于7mL  B．大于7mL  C．等于7mL  D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：


打火機給人們的生活帶來了方便，打火機中的燃料氣體丁烷能被壓縮的原因是加壓后（　�。�

　

A．

丁烷分子變小了

B．

丁烷分子間間隔減小了

　

C．

丁烷分子分解了

D．

丁烷分子運動加快了

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科目：初中化學 來源： 題型：


某方程式為3C02 + 4Na = 2X + C。則x的化學式為 ：                                                (    )

  A． Na2O2    B ．Na4C2O6    C． Na2O    D．Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：


我們應掌握正確的實驗操作并遵循化學實驗的安全規(guī)則，下列做法正確的是________________。

A．實驗前，應明確實驗步驟和注意事項，自己設計的實驗方案，須征得老師同意后再進行操作

B．不準在實驗室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話

C．為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴禁品嘗藥品

D．加熱操作中，不要湊近被加熱儀器直視觀察，不要將試管口朝向自己或他人

E．易燃、易爆的藥品要遠離火源，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上

F．切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈

G．注意安全用電和節(jié)約用水，離開實驗室前，務必關閉電源和水源

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科目：初中化學 來源： 題型：


榴蓮被譽為“果中之王”．切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明(     )

A．分子質(zhì)量很小 B．分子體積很小

C．分子在不斷運動   D．分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學符號的序號填入相應的橫線上：

①2O   ②O2  ③④

（1）表示兩個氧原子的是  ；

（2）表示離子結構示意圖的是 ．

（3）表示原子結構示意圖的是  ．

（4）表示1個氧分子的是  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是(     )

A．

  干燥氧氣  B．

測定溶液pH

C．

量取9.0mL液體  D．

向試管中滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成：

【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是    _____________  ；    _____________    。

【交流討論】（1）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是_____________；欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并_________后才能對試管加熱；

（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是_____________  ；

【綜合應用】“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如金屬鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和另一種物質(zhì)，該反應是_____________（填“吸熱”或“放熱”）反應。 

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