寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)實驗室制取二氧化碳
(2)高溫下二氧化碳通過灼熱的木炭 ( )
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別下列物品方法不正確的是
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
A | 冰和干冰 | 室溫放置,過一段觀察是否有痕漬 |
B | 水和雙氧水 | 加二氧化錳,觀察是否有氣泡 |
C | 純羊毛和化纖面料 | 灼燒聞氣味 |
D | 二氧化錳和氧化銅 | 觀察顏色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是
A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號為Mg2﹣
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.①④均達到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是( )
A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,則不能使帶火星木條復(fù)燃的氣體中一定不含氧氣
B.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
D.金屬能導(dǎo)電,石墨也能導(dǎo)電,所以石墨是金屬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要與它的物理性質(zhì)有關(guān)的是 ( )
A.氧氣用于煉鋼 B.干冰用于人工降雨
C.二氧化碳用于生產(chǎn)碳酸飲料 D.天然氣用作清潔燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
奧司他韋(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播,起到治療流行性感冒的作用。下列對奧司他韋的說法正確的是 ( )
A.奧司他韋屬于氧化物
B. 奧司他韋中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為8.97%
C.奧司他韋由碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成
D.奧司他韋中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為8:14:1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國古代哲學(xué)認為物質(zhì)是“陰陽”組成的對立統(tǒng)一體,陰陽之間既相互對立,又相互統(tǒng)一,既相互依存,又相互制約。下列的化學(xué)知識點最能體現(xiàn)“陰陽”對立統(tǒng)一體
A.質(zhì)量守恒定律 B.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)
C.化學(xué)變化前后元素原子種類個數(shù)不變 D.氯化鈉中元素化合價代數(shù)和為“零”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實驗操作正確的是( 。
| A. | 稀釋濃硫酸時,將水沿內(nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中 |
| B. | 排水法收集二氧化碳時,看到水槽內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出立即收集 |
| C. | 實驗室制取氧氣時,先用分液漏斗將雙氧水加入錐形瓶中,后檢查裝置氣密性 |
| D. | 氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后,插入溫度計觀察溫度變化 |
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