15.從微觀的角度解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.食物腐。悍肿影l(fā)生了變化
B.液氧轉(zhuǎn)化為氧氣,體積增大:分子總數(shù)增加
C.木炭燃燒:原子重新組合成分子,有新的元素生成
D.光合作用:分子分成原子,有新的原子生成

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、食物腐敗,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,分子發(fā)生了變化,故選項(xiàng)解釋正確.
B、液氧轉(zhuǎn)化為氧氣,只是分子間的間隔發(fā)生了改變,分子總數(shù)沒有增加,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
C、木炭燃燒,屬于化學(xué)變化,原子重新組合成分子,但沒有新的元素生成,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
D、光合作用,屬于化學(xué)變化,分子分成原子,原子重新組合成分子,反應(yīng)前后原子的種類不變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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5.用化學(xué)知識(shí)解釋或說明下列問題:
(1)提倡使用鐵制炊具的原因能給人體補(bǔ)充鐵元素.
(2)盛夏,當(dāng)天氣悶熱時(shí),魚池中常出現(xiàn)魚兒“浮頭”現(xiàn)象,其原因是溫度升高,氧氣的溶解度變。
(3)配制刷墻的石灰漿用冷水的原因氫氧化鈣的溶解度隨溫度的降低而增大.
(4)研制、生產(chǎn)可降解塑料的主要目的減少白色污染.

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6.下列化學(xué)肥料屬于鉀肥的是( 。
A.K2SO4B.CO(NH22C.NH4H2PO4D.Ca3(PO42

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3.課本后面的元素周期表被墨水沾污,某元素的信息被部分覆蓋,如圖,你認(rèn)為該元素是硫(填元素名稱).

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10.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.請回答下列有關(guān)問題:
(1)活性炭常用于凈水,是利用其吸附性.
(2)建設(shè)新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來水,加入肥皂水可檢驗(yàn)自來水是否為硬水.日常生活中通過加熱煮沸的方法可降低水的硬度.
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用如圖裝置來電解水,該裝置中,A試管的電極與電源的負(fù)極相連;當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為l0mL時(shí),B試管中產(chǎn)生的氣體體積為5mL.
(4)下列做法有利于節(jié)水的是ACD(填字母序號(hào)).
A.農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌    B.用大量水沖洗汽車    C.用淘米水澆花    D.用洗衣服水沖廁所.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.胡蘿卜B.米飯C.西紅柿D.雞蛋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于“酒精溫度計(jì)越冷讀數(shù)下降”的微觀解釋正確的是( 。
A.分子間間隔減小B.分子運(yùn)動(dòng)減慢C.分子停止運(yùn)動(dòng)D.分子體積縮小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的操作,是化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全的重要保障.
(1)下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是C(填序號(hào))
A、取用大理石 B、稱量粗鹽 C、稀釋濃硫酸 D、研碎膽礬
(2)根據(jù)如圖1,讀出液體的體積為4.7mL,對圖2所示裝置組裝好后,必須要檢查裝置的氣密性.
(3)實(shí)驗(yàn)室用圖2所示的裝置制取和收集某種氣體.由該裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是密度比空氣小,制取該氣體的反應(yīng)一定是BC(填序號(hào))
A、制取氧氣的反應(yīng)  B、反應(yīng)物都是固體  C、需要加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是( 。
A.
陶瓷花瓶
B.
純棉帽子
C.
黃金首飾
D.
塑料

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同步練習(xí)冊答案