【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成

B．鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D．打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

【答案】C

【解析】

試題分析：鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，有黑色固體生成 ，不能點名生成什么物質(zhì)；鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了黃色；硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰；打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白霧，不是白煙。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。推理正確的是

A．堿的水溶液通常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液

B．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

C．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的

D．有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石頭紙是以碳酸鈣粉末為主要原料，加少量聚乙烯和膠合劑制成。下列關(guān)于“石頭紙”的說法中錯誤的是

A．石頭紙不宜在高溫條件下生產(chǎn)

B．石頭紙能耐酸和堿的腐蝕

C．石頭紙不易燃燒

D．使用石頭紙，有利于保護森林，且環(huán)保

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歷史上化學(xué)家為了認識空氣的本質(zhì)，將一些物質(zhì)放在密閉的容器中進行實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：每次都有約1/5的空氣不知去向。當(dāng)時化學(xué)家把這1/5的空氣稱為“有用空氣”，這種“有用空氣”是指

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表中對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是（ ）

A健康常識

人體缺鐵元素會導(dǎo)致缺鐵性貧血，碘元素是人體必需的常量元素

B生活常識

熱水瓶中的水垢可用食醋除去肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

C防治污染

廢棄塑料不必集中回收處理

工業(yè)三廢處理達標后排放

D安全常識

將水倒入盛濃硫酸的燒杯中進入深井前做燈火實驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界的下列過程或現(xiàn)象中，伴隨著化學(xué)變化的是（ ）

A．南極冰川融化 B．江河沙石遷移

C．地下石油形成 D．天上云雨轉(zhuǎn)換

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì)，以下對氧氣的認識有錯誤的是（ ）

A．氧氣既能燃燒又能支持燃燒

B．氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D．氧氣和臭氧（O3）都是氧元素形成的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空或解釋化學(xué)符號中數(shù)字的意義

（1）氫原子

（2）2個二氧化硫分子

（3）3個銨根離子

（4）氧化鐵中鐵元素的化合價 ．

（5）2H

（6）S2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語與含義相符合的是

A．Ca2+ 鈣元素的化合價為+2價

B．2H 2個氫元素

C．2H2O 2個水分子

D．CO2 二氧化碳中含有兩個氧原子

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