【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空:
(1)圖1是元素周期表中鋁元素的相關(guān)信息,圖2是該元素形成某種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.
鋁元素原子核外電子數(shù)=;圖2所表示微粒符號為 .
(2)金屬鋁在常溫下空氣中表面能生成一層致密的薄膜,鋁具有很好的抗腐蝕性能,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
【答案】
(1)13;Al3+
(2)4Al+3O2═2Al2O3
【解析】解:(1)由元素周期表的信息可知,鋁元素的核電荷數(shù)為13,該微粒核內(nèi)有13個質(zhì)子,核外有10個電子,是帶著三個單位正電荷的鋁離子,故填:13;Al3+;(2)鋁能與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3 . 故填:4Al+3O2═2Al2O3 .
【考點精析】本題主要考查了金屬材料的選擇依據(jù)和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識點,需要掌握黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬;注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交與P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是
(2)t2℃時,30克a物質(zhì)加入到50克水中不斷攪拌,能形成80克溶液嗎?(填寫“能”或“不能”)
(3)將t1℃,a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
(4)已知a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),若要提純a,可采用的方法是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)產(chǎn)品Na2CO3中含有少量NaHCO3樣品,為了測定產(chǎn)品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20.0g樣品進(jìn)行如圖實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
實驗步驟如下:①打開K,緩慢通入干燥N2一段時間;
②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng).
③實驗后,觀察到C中的溶液不變渾濁,測得各裝置質(zhì)量如下:
實驗前 | 實驗后 | |
玻璃管及樣品質(zhì)量/g | 45.5 | 42.4 |
B裝置質(zhì)量/g | 100.5 | 103.6 |
問:
(1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(2)D裝置的作用是
(3)實驗過程中,觀察到 , 說明A中已反應(yīng)完全;停止加熱后,在冷卻過程中要注意的問題 .
(4)根據(jù)實驗所給數(shù)據(jù),可測得Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)向如圖實驗裝置中通入氣體X,若關(guān)閉活塞A,澄清石灰水變渾濁;若打開活塞A,澄清石灰水不變渾濁,則氣體X和洗氣瓶內(nèi)溶液Y分別可能是( )
A | B | C | D | |
X | HCl | HCl | CO2 | CO2 |
Y(足量) | Na2CO3 | NaOH | 濃硫酸 | NaOH |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反應(yīng)其對應(yīng)的實驗操作的是( )
A.
一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.
向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C.
將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
D.
向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料.工業(yè)上通過一下反應(yīng)將自然界的二氧化硅(SiO2)轉(zhuǎn)化為硅:SiO2+2C Si+2CO↑.下列分析正確的是( )
A.二氧化硅發(fā)生了還原反應(yīng)
B.碳發(fā)生了還原反應(yīng)
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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