【題目】化學改變了世界，化學改變了生活，化學使我們的生活更加絢麗多彩。生活中接觸到的下列各組物質：
①石灰石、水泥、玻璃
②塑料、合成纖維、合成橡膠
③食鹽、食醋、醬油
④蛋白質、淀粉、維生素
⑤銅材、鋼材、鋁合金
（1）用于營養(yǎng)物質或調味品的有；
（2）用作建筑、裝飾材料的有。(填序號)

【答案】
（1）③④
（2）①②⑤
【解析】(1)蛋白質、淀粉、維生素為營養(yǎng)物質；食鹽、食醋、醬油屬于調味品。(2)石灰石、水泥、玻璃為建筑材料；塑料、合成纖維、合成橡膠為有機高分子材料；銅材、鋼材、鋁合金為金屬材料。
故答案為：③④；①②⑤。本題主要考察物質的分類和用途，需要掌握常見物質的分類以及用途。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的甲、乙兩同學圍繞Na2CO3進行了如圖一所示的實驗．實驗結束后，丙同學把A、B兩支試管中的物質倒入同一潔凈的燒杯中（如圖二），充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加．
（1）甲同學的實驗完成后，A試管一定有剩余的物質是 ．
（2）乙同學的實驗發(fā)生的化學方程式是 ． 小組同學將C中液體過濾后，對所得濾液的主要成分進行了如下探究：
（3）【猜想與假設】實驗小組的同學對濾液的成分作出了如下猜想： 猜想一：濾液中的溶質是NaCl、Na2CO3
猜想二：濾液中的溶質是NaCl、CaCl2
猜想三：濾液中的溶質是NaCl、CaCl2、HCl
猜想四：濾液中的溶質是NaCl
【討論與交流】通過認真討論，小組同學排除了其中一種不合理的猜想．
你認為不合理的猜想是 ， 理由是 ．
（4）【進行實驗】丁同學取少量濾液置于試管中，向試管中滴加一種物質，發(fā)現(xiàn)有無色氣泡生成． 你認為丁同學向濾液中滴加的物質是 ．
【實驗結論】通過探究，小組同學得出了猜想一是正確的結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合后會產(chǎn)生藍色沉淀
B.紅磷燃燒時發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生白色固體
C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口處會看到大量白煙
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射，放熱，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2012年倫敦奧運會于7月27日拉開序幕。綠色環(huán)保已成為當今奧運會的共同理念，如倫敦奧運會志愿者穿著的馬球衫就是由100%再生滌綸制造。再生滌綸屬于( )
A.無機化工材料
B.合金材料
C.天然纖維
D.合成纖維

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學用語填空。
① 5 個氮氣分子 ；
② 3 個氧離子；
③ 一氧化氮中氮元素的化合價為+2 價；
④ 水通電分解過程中，不變的微粒是；
⑤ 焙制糕點所用的發(fā)酵粉中含有的小蘇打；
⑥ 我國是最早生產(chǎn)鋼鐵的國家之一，請寫出煉鐵的反理 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化不能用質量守恒定律解釋的是（ ）
A.潮濕的衣服在陽光下曬干
B.鐵絲燃燒后,固體質量增加了
C.蠟燭燃燒后,越來越短,最終消失
D.鋅與鹽酸反應后固體質量減小了

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自來水消毒過程涉及到下列甲和乙兩個化學反應，其反應的微觀過程如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.物質A的化學式是OH2
B.物質D屬于氧化物
C.實驗室可用水和二氧化錳的混合物制取E
D.乙是分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組要對西江河水進行相關實驗，對水進行凈化．
（1）自制的凈水裝置如圖1所示，請從活性炭、粗沙、細沙中選擇，按 照正確的順序填寫：① ， ② ， ③ ．
（2）要檢驗凈化后的水屬于軟水還是硬水，應該用（填物質名稱）．
（3）下面圖2中屬于“節(jié)約用水”標志的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】精鹽是由粗鹽提純而來，在提純過程中通常不需要的操作是（ ）
A.吸附
B.蒸發(fā)
C.過濾
D.溶解

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