某校學(xué)生要進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn),請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:

(1)圖中標(biāo)有②的儀器名稱為______;
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號);
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,選用的收集裝置為______填字母序號);
(4)用B、D裝置可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式為______;
(5)已知濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出氯化氫氣體.濃鹽酸和大理石在B裝置中混合劇烈反應(yīng),將放出的氣體M直接通人澄清石灰水中,石灰水沒有變渾濁.據(jù)此事實(shí)估計(jì),該氣體M中應(yīng)含有______等成分;
(6)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,收集氨氣時(shí)應(yīng)選用E裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴
有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入;
②根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有______(至少答2條).

解:(1)據(jù)圖可知儀器是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)該選用固體加熱型發(fā)生裝置,故填:A;
(3)氫氣的密度比空氣小且很難溶于水,可以使用向下排空氣法或排水法收集,故填:E或F;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室使用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng),故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫,氯化氫溶于水會(huì)形成鹽酸,與石灰水中的溶質(zhì)氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)而看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象,故填:HCl、CO2、H2O;
(6)①氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,故填:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;
②選用E裝置收集氨氣,說明氨氣的密度比空氣小,集氣瓶倒扣在滴有酚酞試液的水槽中,集氣瓶內(nèi)有大量液體進(jìn)入,說明集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)明顯減小,即氨氣易溶于水,水溶液使酚酞試液變紅,說明溶液呈堿性,故填:密度比空氣小、易溶于水等.
分析:據(jù)圖即可知道儀器的名稱,使用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)該使用固體加熱型發(fā)生裝置;氣體的收集裝置取決于氣體的水溶性和密度;能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳;濃鹽酸具有揮發(fā)性;加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體能得到氯化鈣、水和氨氣,氨氣的水溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅.
點(diǎn)評:本題考查了常見氣體制取發(fā)生和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?徐州一模)某校學(xué)生要進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn),請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:

(1)圖中標(biāo)有②的儀器名稱為
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號);
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,選用的收集裝置為
E或F
E或F
填字母序號);
(4)用B、D裝置可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;
(5)已知濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出氯化氫氣體.濃鹽酸和大理石在B裝置中混合劇烈反應(yīng),將放出的氣體M直接通人澄清石灰水中,石灰水沒有變渾濁.據(jù)此事實(shí)估計(jì),該氣體M中應(yīng)含有
HCl、CO2、H2O
HCl、CO2、H2O
等成分;
(6)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
,收集氨氣時(shí)應(yīng)選用E裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入;
②根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有
密度比空氣小、易溶于水等
密度比空氣小、易溶于水等
(至少答2條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?泰州一模)某校學(xué)生要進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn),請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
錐形瓶
錐形瓶
;②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示).
(3)用C裝置制取二氧化碳,使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;若改用G裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
a
a
端進(jìn)入.
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣.你認(rèn)為上圖中最適合制取氨氣的發(fā)生裝置是
A
A
.收集氨氣時(shí)選用了E裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入.根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有
氨氣的密度比空氣小
氨氣的密度比空氣小
、
氨氣易溶于水
氨氣易溶于水
(至少答2條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校學(xué)生要進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn),請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:

 


(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱為:   

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    (填字母編號),

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,選用的收集裝置為    (填字母編號)。

(4)用B、D裝置可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式為   

(5)已知濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出氯化氫氣體。濃鹽酸和大理石在B裝置中混合劇烈反應(yīng),將放出的氣體M直接通入澄清石灰水中,石灰水沒有變渾濁。

據(jù)此事實(shí)估計(jì),該氣體M中應(yīng)含有    等成分。

 (6)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是             。收集氨氣時(shí)應(yīng)選用E裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入。

根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有                (至少答2條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校學(xué)生要進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn),請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:

 


A             B       C            D       E           F            G

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①  ▲  ;②  ▲  。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為:  ▲  ,用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是  ▲  (用化學(xué)方程式表示)。

(3)用C裝置制取二氧化碳,使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是  ▲  ,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式  ▲ ;若改用G裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從  ▲  端進(jìn)入。

 (4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。你認(rèn)為上圖中最適合制取氨氣的發(fā)生裝置是  ▲  。收集氨氣時(shí)選用了E裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入。根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有  ▲  、  ▲  (至少答2條)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年江蘇省泰州市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

某校學(xué)生要進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn),請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①    ;②   
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為:    ,用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是    (用化學(xué)方程式表示).
(3)用C裝置制取二氧化碳,使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是    ,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式    ;若改用G裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從    端進(jìn)入.
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣.你認(rèn)為上圖中最適合制取氨氣的發(fā)生裝置是    .收集氨氣時(shí)選用了E裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入.根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有        (至少答2條).

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