水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有重要應(yīng)用.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)從微觀角度分析,實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ中水發(fā)生變化的本質(zhì)區(qū)別是
 
.由實(shí)驗(yàn)Ⅱ可以得出水是由
 
組成的.
(2)一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)Ⅲ:B中鐵絲依然光亮,C中鐵絲表面灰暗,D中鐵絲依然光亮.B、C對(duì)比說(shuō)明鐵生銹主要與
 
有關(guān);C、D對(duì)比說(shuō)明鐵生銹的快慢與
 
有關(guān).
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題:實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題
分析:(1)根據(jù)水沸騰中水分子沒(méi)有改變,而水通電分解中水分子已經(jīng)改變來(lái)分析;水通電分解生成氫氣和氧氣可以得出水是由氫、氧元素組成的進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)鐵生銹的條件和C、D中不同的現(xiàn)象分析.
解答:解:(1)水沸騰中水分子沒(méi)有改變,而水通電分解中水分子已經(jīng)改變,實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是水分子是否改變;
水通電分解生成氫氣和氧氣可以得出水是由氫、氧組成的;
(2)B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明鐵生銹主要與水和氧氣有關(guān);   
C、D處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說(shuō)明:決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是氧氣的濃度,氧氣濃度越大,鐵生銹速度越快;
故答案為:(1)水分子是否改變;氫元素和氧元素.
(2)氧氣和水;氧氣的濃度.
點(diǎn)評(píng):鐵生銹的條件是初中化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,也就成為經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,同學(xué)們對(duì)于鐵生銹的條件一定要了然于心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過(guò),感覺(jué)又痛又癢.同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)釋放出蟻酸刺激皮膚,課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物.
【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性.
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到顏色變成
 
色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是
 
(填名稱).
【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
(1)李虹同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有
 
元素,推測(cè)出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,倪霞同學(xué)提出兩種猜想:猜想①:該氣體是CO2  猜想②:該氣體是
 

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象.
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想①
 
(填“成立”或“不成立”);
Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是
 
,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是
 

【拓展延伸】
(1)當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是
 
.  A.牙膏      B.食醋      C.肥皂水    D.燒堿       E.蘇打水
(2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能
 
(只寫一種).
(3)若反應(yīng)后B試管中質(zhì)量減少1.6g,C試管中質(zhì)量增加4.0g,則生成銅的質(zhì)量是
 
,若計(jì)算參加反應(yīng)的CuO質(zhì)量是依據(jù)
 
(選擇填空:B試管減少量或C試管增加量).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖一所示.
(1)甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液從40℃降溫到20℃時(shí),飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲
 
乙(填“>”、“=”或“<”)..
(2)20℃時(shí),將60g乙物質(zhì)放入100g水中,升溫至40℃,溶液中溶解的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 
 (用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示).
(3)20℃時(shí),進(jìn)行了如圖二所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所得的溶液,屬于不飽和溶液的是
 
 (填序號(hào),下同),
 
溶液與B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)銨根離子
 
;
(2)寫出硫酸鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是初中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,裝置A中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有少量HCl和水蒸氣,為了制得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是
 
.(填涂序號(hào))
A.a(chǎn)→b→c→d                         B.b→a→c→d
C.c→d→a→b                         D.d→c→b→a
(3)許多實(shí)驗(yàn)中都用到水,圖H、I中水的作用分別是H:
 
I:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一.
(1)“水”有很多種.下列“水”屬于純凈物的是
 
(填字母序號(hào)).
A、河水     B、自來(lái)水     C、礦泉水     D、蒸餾水.
(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在pH=13的溶液中,大量存在的離子組不可能是( 。
A、Na+   NO3-    K+    Ba2+
B、Cl-   Ba2+   Ca2+   NH4+
C、SO42-  Cl-    K+    Na+
D、Na+   K+    CO32-   Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)分別加入稀鹽酸后有氣體放出的是( 。
A、碳酸氫鈉B、熟石灰
C、銅絲D、純堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中考期間,學(xué)生需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng).媽媽給小明設(shè)計(jì)了一份健康食譜:饅頭、清燉鯽魚、紅燒牛肉、蛋花湯.你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)食物會(huì)使這份食譜更合理( 。
A、干煸蕓豆B、牛奶
C、肉末雞蛋D、稀飯

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