【題目】向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為

A．Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物 B．Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物

C．Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物 D．Ag、Cu、 Fe三種單質(zhì)的混合物

【答案】D

【解析】

試題分析：向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則固體中一定有鐵，因?yàn)锳g和Cu都不能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，而有鐵存在時(shí)，溶液中不可能再有AgNO3、Cu(NO3)2 即它們都被鐵反應(yīng)完了，所以固體中一定也還有Ag和Cu。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖裝置測定空氣中氧氣的含量，物質(zhì)R應(yīng)該選用( )

A. 鐵片 B. 硫粉 C. 木炭 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)過CO2以后，我們已經(jīng)知道CO2可以與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng)，已知NaOH 和Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)類似， CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)呢？

(1)寫出上圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a _____________，b____________。

(2)以上三個實(shí)驗(yàn)中，①③有明顯現(xiàn)象，請你幫小明記錄他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

實(shí)驗(yàn)①_____________________實(shí)驗(yàn)③__________________。

(3)實(shí)驗(yàn)②因選用儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象，請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶，以使實(shí)驗(yàn)取得成功，你將選用的物品是__________。

(5)如圖，一個小鈴?fù)ㄟ^細(xì)線固定在盛滿CO2的集氣瓶中，向瓶中倒入濃NaOH溶液，迅速塞緊瓶塞并輕輕振蕩，過一會兒再搖動集氣瓶，只看到小鈴振動，卻聽不到鈴聲。聽不到鈴聲的原因是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)對人類的生活和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。下列有關(guān)主題的知識與應(yīng)用不正確的是( )

選項(xiàng)

主題

知識與應(yīng)用

A

化學(xué)與生活

防治骨質(zhì)疏松——服用鈣片

B

化學(xué)與能源

改善能源結(jié)構(gòu)——開發(fā)太陽能、氫能

C

化學(xué)與環(huán)境

減少白色污染——禁止使用塑料制品

D

化學(xué)與安全

進(jìn)入久未開啟的菜窖——先做燈火試驗(yàn)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要合理使用各類肥料。下列化肥屬于復(fù)合肥的是

A．NH4Cl B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把質(zhì)量相同的濃鹽酸和濃硫酸，分別敞口置于天平的左右盤上，一段時(shí)間后指針

A．指向左邊 B．指向右邊

C．仍然平衡 D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大蒜具有一定的抗病功能和食療價(jià)值，大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。下列關(guān)于大蒜新素的說法正確的是

A．C、H、S元素質(zhì)量比為6：10：3 B．屬于無機(jī)化合物

C．一個分子中含有三個硫原子 D．相對分子質(zhì)量為178 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是

A. 塑料 B. 棉花 C. 羊毛 D. 蠶絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下說法中不正確的是 ( )

A、酸中都含有氫元素，只要含有氫元素的化合物都是酸

B、氧化物中含有氧元素，但含氧化物的化合物不一定是氧化物

C、離子是帶電粒子，但帶電的粒子不一定是離子

D、中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案