某研究小組欲檢驗(yàn)草酸晶體樣品分解產(chǎn)物并測(cè)定器質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)).草酸晶體(H2C2O4?2H2O)的理化性質(zhì)見(jiàn)表.
(1)加熱分解草酸晶體最適宜的裝置是 (填圖1字母序號(hào)).
(2)圖2是驗(yàn)證熱分解產(chǎn)物中含CO,CO2的裝置
①儀器a和b的名稱分別是 和 .
②證明存在CO2的現(xiàn)象是 ,證明存在CO的現(xiàn)象是 ,D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
③裝置A的作用是 ,氣囊的作用是 .
(3)為測(cè)定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)兩種如下方案.
熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) | 熱穩(wěn)定性 | 與堿反應(yīng) |
101°C~102°C | 150°C~160°C升華 | 100.1°C失去結(jié)晶水,175°C分解成CO2,CO,H2O | 與Ca(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(CaC2O4) |
(1)c
(2)①燒杯、酒精燈
②B中澄清的石灰水變渾濁;D中黑色固體變成紅色 CO+CuOCu+CO2
③除去草酸蒸汽,防止對(duì)二氧化碳的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;收集一氧化碳,防止污染空氣
(3)①生成的銅又被氧化 ②紫紅 0.79g 90%
解析試題分析:(1)草酸的熔點(diǎn)較低,受熱容易熔化,用c裝置加熱草酸時(shí)不容易下流,適宜用來(lái)加熱草酸.
故填:c.
(2)①儀器a和b的名稱分別是燒杯、酒精燈.
故填:燒杯;酒精燈.
②證明存在CO2的現(xiàn)象是:B中澄清的石灰水變渾濁;證明存在CO的現(xiàn)象是:D中黑色固體變成紅色.
故填:B中澄清的石灰水變渾濁;D中黑色固體變成紅色.
D中氧化銅和一氧化碳在加熱時(shí)反應(yīng)能生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO+CuOCu+CO2.
故填:CO+CuOCu+CO2.
③裝置A的作用是:除去草酸蒸汽,防止對(duì)二氧化碳的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;氣囊的作用是:收集一氧化碳,防止污染空氣.
故填:除去草酸蒸汽,防止對(duì)二氧化碳的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;收集一氧化碳,防止污染空氣.
(3)①一氧化碳部分反應(yīng),生成的銅重新被氧化等因素都能夠?qū)е掠?jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際值偏低.
故填:生成的銅又被氧化.
②高錳酸鉀溶液是顏色紫紅色的.
故填:紫紅.
25.00g3.16%KMnO4溶液中KMnO4的質(zhì)量為:25.00g×3.16%=0.79g.
故填:0.79.
設(shè)10.00g溶液中含草酸晶體的質(zhì)量為X,
由2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O可知,
5H2C2O4?2H2O→5H2C2O4→2KMnO4,
630 316
X 0.79g
=
X=1.575g,
50.00g溶液中含草酸晶體的質(zhì)量為:1.575g×5=7.875g,
草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=90%,
答:樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%.
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法.
點(diǎn)評(píng):本題涉及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷、根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算等方面的知識(shí),是典型的綜合題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相對(duì)分子質(zhì)量為1004。牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。右圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題:
(1)包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中含脂肪的質(zhì)量至少3.3g.那么一盒牛奶含鈣至少 g(保留到0.01g);
(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留為0.1%);
(3)若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來(lái)自牛奶,則一個(gè)人每天至少要喝多少盒牛奶?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車(chē)有效地解決了公交車(chē)冒黑煙的問(wèn)題.
(1)已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是 ,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
(2)二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)計(jì)算完全燃燒92g二甲醚需要氧氣多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
為減少齲齒,制造口香糖時(shí)常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖.
(1)木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(2)一個(gè)木糖醇分子中有 個(gè)原子,分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為 ;
(3)木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留至0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
為測(cè)定一瓶失去標(biāo)簽的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取50.0g過(guò)氧化氫溶液放入燒杯中,然后加入2.0g二氧化錳,等不再放出氣體,稱得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為50.4g.計(jì)算:
(1)過(guò)氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 .
(2)此過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
將8.1g氧化鋅固體放入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng).試計(jì)算:
①可生成硫酸鋅多少克?
②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(化學(xué)方程式:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料.欲測(cè)定合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請(qǐng)計(jì)算:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 70 | 70 | 70 | 70 |
剩余固體質(zhì)量/g | 18.2 | 16.4 | 14.6 | 13.2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,為我國(guó)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展做出來(lái)杰出貢獻(xiàn).某實(shí)驗(yàn)小組取僅含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品14.4g,加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng).此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為110g.試計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳 克.
(2)所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
用排空氣法收集氣體時(shí),為了盡可能排出集氣瓶中的空氣,導(dǎo)氣管口應(yīng)插入到集氣瓶的部位正確的是( )
A.瓶口 | B.中部 | C.瓶底 | D.任意 |
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