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如圖,一木塊漂浮于X中,向X中緩緩加入或通入少量物質Y后最終木塊上浮,則X與Y可能是溶液的體積變化忽略不計

序號

X

Y

食鹽

氫氧化鈣溶液

二氧化碳

稀硫酸

鎂粉

硫酸銅溶液

鐵粉

A. B. C. D.

B 【解析】①食鹽溶于水后密度增大,所以木塊會上浮,故正確;②氫氧化鈣能和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,由原來含有溶質變成純水,密度變小,所以木塊會下降,故錯誤;③鎂和稀硫酸反應能生成硫酸鎂和氫氣,密度增大,所以木塊會上浮,故正確;④硫酸銅和鐵反應能生成硫酸亞鐵和銅,溶液的密度變小,所以木塊會下降,故錯誤;所以①③符合題意。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省聊城市2018屆九年級初中學業(yè)模擬(一)考試化學試卷 題型:單選題

在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表,則關于此反應認識不正確的是( )

物質

M

N

Q

P

反應前質量(g)

18

1

2

32

反應后質量(g)

X

26

2

12

A.該變化的基本反應類型是分解反應

B.反應后物質M的質量為13g

C.反應中N、P的質量比為5:4

D.物質Q可能是該反應的催化劑

A 【解析】根據(jù)質量守恒定律,反應前后物質的總質量不變,所以18+1+2+32=X+26+2+12,因此x=13g;M、P質量都減少,是反應物;N增加,是生成物;Q質量不變,可能是催化劑或雜質.M反應掉了18g﹣13g=5g,P的反應質量為32g﹣12g=20g,生成的N的質量為26g﹣1g=25g.數(shù)據(jù)可以如下處理: 物質 M N Q P 反應前質量(g...

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2018年學業(yè)模擬考試化學試卷 題型:填空題

生活中處處有化學,請用所學知識回答下列問題:

(1)某學校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含___________________的食物(填字母)。

A、蛋白質 B、油脂 C、糖類 D、維生素

(2)甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡。最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,可使其轉變成無毒的物質,有關反應的化學方程式為:5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學式為________________。

(3)丙烷(C3H8)是家用液化石油氣的主要成分之一,它和甲烷在空氣中燃燒的生成物相同,請寫出丙烷充分燃燒的化學方程式_______________________。

D N2 C3H8+5O23CO2+4H2O 【解析】(1)校食堂的早餐提供:雞蛋富含蛋白質、小米粥富含多種營養(yǎng)素、鮮肉包富含蛋白質和脂肪、饅頭及面條富含淀粉,從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含維生素的食物,淀粉、蛋白質,油脂和維生素都是人體必需的營養(yǎng)元素。(2)甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡。用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,可使其轉變成無毒的物質,有關反應的化學方程...

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科目:初中化學 來源:四川省2018屆中考化學一模試卷 題型:計算題

徐州地區(qū)石灰石資源豐富。某化學興趣小組稱取4.0g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設雜質不反應也不溶解),得實驗數(shù)據(jù)如下:

稀鹽酸的用量

剩余固體的質量

第一次加入10g

3.0g

第二次加入10g

2.0g

第三次加入10g

1.0g

第四次加入10g

0.6g

請計算:

(1)4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質量是____g。

(2)10g稀鹽酸能與_____g碳酸鈣正好完全反應。

(3)求稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為_________(寫出計算過程,結果精確到0.1%)

3.4 1.0 7.3% 【解析】(1)根據(jù)質量守恒定律可知,4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質量=4.0g-0.6g=3.4g; (2)由第一次加入10g稀鹽酸,剩余固體3.0g,第二次加入10g稀鹽酸,剩余固體2.0g可知,10g稀鹽酸能與1.0g碳酸鈣正好完全反應; (3)第一次加入10g稀鹽酸消耗碳酸鈣的質量為4.0g-3.0g=1.0g; 設第一次加入10g稀鹽酸中溶...

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科目:初中化學 來源:四川省2018屆中考化學一模試卷 題型:填空題

用化學符號和數(shù)字表示:

兩個鐵離子______;

硝酸銀中銀元素的化合價______;

鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤所形成的物質______

構成氯化鈉的微粒:______;

海水中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物:______;

2Fe3+ Al2O3 Na+、Cl- Na2O 【解析】(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字;2個鐵離子可表示為2Fe3+;(2)硝酸銀中銀元素的化合價為+1價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故硝酸銀中銀...

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科目:初中化學 來源:河南省鄭州市中招適應性測試(鄭州二模)化學試卷 題型:推斷題

下圖是銅及其化合物相互轉化的關系圖。(“→”表示能一步完成的反應,部分物質和反應條件已略去。)

(1)請寫出X轉化為Y時的現(xiàn)象_______________。

(2)請寫出反應④的化學方程式_______________。

(3)若反應③⑤連續(xù)進行,則用試管做實驗時,反應⑤對應操作的注意事項有哪些?(答出2條)____________________

有藍色沉淀生成 Fe + CuCl2 == FeCl2 + Cu 先給試管預熱,然后用酒精燈外焰固定加熱;試管夾從試管底部往上套 【解析】本題框圖型推斷題。根據(jù)題中銅及其化合物相互轉化的關系得出未知的物質。 (1)根據(jù)框圖,X是氧化銅與鹽酸反應的生成物氯化銅,Y是氯化銅與氫氧化鈉反應的生成物氫氧化銅。X轉化為Y的反應是氯化銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和氯化鈉,反應的現(xiàn)象是有藍色沉淀生成...

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科目:初中化學 來源:河南省鄭州市中招適應性測試(鄭州二模)化學試卷 題型:實驗題

請根據(jù)下圖回答問題:

(1)若用裝置C收集氧氣,氣體從___________(填“a”或“b”)端通入。

(2)若選用裝置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳,則需將裝置A中的錯誤改正為________,裝置C中應盛放的液體試劑為_________。

a 長頸漏斗下端伸入液面下 濃硫酸 【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。 (1)氧氣的密度大于空氣。若用裝置C收集氧氣,氣體從a端通入; (2) 長頸漏斗需要液封,防止氣體從長頸漏斗逸出。若選用裝置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳,則需將裝置A中的錯誤改正為長頸漏斗下端伸入液面下;濃硫酸具有吸水性,收集干燥的二氧化碳裝置C...

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科目:初中化學 來源:湖北省隨州市2018屆化學中考模擬化學試卷 題型:科學探究題

小明家有包開啟了的小蘇打,久置在灶臺上方,可能因受熱而變質。小明為此開展了探究,請分析其過程完成填空。

【查閱資料】① 2NaHCO3Na2CO3 + CO2 ↑ + H2O ② NaHCO3 + NaOH = Na2CO3 + H2O ③ 2NaHCO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + Na2CO3 + 2H2O ④ Ca(HCO3)2 + Na2CO3 = CaCO3 ↓ + 2 NaHCO3 ⑤ Na2CO3受熱不分解,NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶與水。

【假設猜想】

假設一:小蘇打沒有變質,化學成分為 NaHCO3;

假設二:小蘇打完全變質,化學成分為Na2CO3;

假設三:小蘇打部分變質,化學成分為;NaHCO3和Na2CO3。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

操作一:取小蘇打樣品少量溶于足量水后,加入過量的_____(填藥品編號,下同),觀察,如有沉淀,則繼續(xù)進行下一步操作。

操作二:待操作一中反應充分后過濾,并在濾液中加入過量的_______,觀察。

操作一中無沉淀出現(xiàn)

假設一成立

_______________

假設二成立

_______________

假設三成立

【實驗方案】可選藥品:①Ca(OH)2溶液 ②CaCl2溶液 ③NaOH溶液 ④稀鹽酸

【問題討論】有同學認為,取一定量樣品直接加熱,再將產生的氣體通入澄清石灰水,根據(jù)實驗現(xiàn)象,對上述三種假設的每一種是否成立都能進行判斷。請評價這種方案是否合理_______(填“是”或“否”),理由是_______________________。

② 操作一中有沉淀出現(xiàn) ④ 操作二中有氣體產生 否 不能判斷是部分還是完全變質的情況 【解析】【假設猜想】碳酸鈉能與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀,碳酸氫鈉不具有此性質;碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成氣體,若是假設2成立,則實驗一中有沉淀生成,操作二中沒有氣體產生;若是猜想3成立,則是操作一中有沉淀生成,操作二中有氣體產生,所以,操作一:取小蘇打樣品少量溶于足量水后,加入過量的 ②(填藥品編號,下同...

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018屆九年級下學期學業(yè)模擬考試化學試卷 題型:流程題

某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4 主要過程如下:

(1)反應Ⅰ過程中要不斷攪拌,其目的是__________________________________。

(2)上述流程中可循環(huán)使用的物質有CO2和_______________(填寫名稱)。

(3)反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表。你認為反應Ⅲ在常溫下能實現(xiàn)的原因是_____________。

物質

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g(25℃)

34.0

11.1

37.2

19.5

請寫出該反應的化學方程式 ______________________。

(4)將反應Ⅲ得到的K2SO4晶體用飽和K 2SO4溶液洗滌而不用水洗的目的是_____________。

讓反應物混合均勻,充分反應 碳酸鈣 常溫下K2SO4的溶解度小 2KCl +(NH4)2SO4= K2SO4↓+2NH4Cl 減少K2SO4晶體在洗滌時的損耗 【解析】(1)反應1 是碳酸鈣與稀硫酸反應,過程中不斷的攪拌,目的是讓碳酸鈣與稀硫酸成分接觸,成分反應; (2)由圖可知該過程中二氧化碳和碳酸鈣可以重復使用; (3)常溫下硫酸鉀的溶解度較小,故氯化鉀可以和碳酸銨反...

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