【題目】我國藥學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)有抗瘧疾功效的青蒿素(化學成分為C15H22O5)而獲得了諾貝爾獎。關(guān)于青蒿素下列說法正確的是:

A. 青蒿素屬于氧化物

B. 141g青蒿素中含有90g碳元素

C. 青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶1

D. 青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成

【答案】B

【解析】

A. 氧化物是由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物,青蒿素由三種元素組成,不屬于氧化物,選項錯誤;

B. 141g青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量為141g× =90g,選項正確;

C. 青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為12×15:16×5=9:4,選項錯誤;

D. 由化學式可知,一個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成,選項錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校學生用下圖1的實驗驗證質(zhì)量守恒定律。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼____光,產(chǎn)生大量白煙彌漫到空氣中,最后一些白色固體掉落在石棉網(wǎng)上。

(1)同學們通過稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量。你認為出現(xiàn)該實驗結(jié)果的原因可能是________________。

(2)小紅按如圖2裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。

(提出問題)黃色固體是什么?

(查閱資料)①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂()固體;

③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,氨氣有強烈的刺激性氣味。

(做出猜想)黃色固體是。

(實驗探究)請設(shè)計實驗,驗證猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

__________

__________

黃色固體是

(反思與交流)

① 寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學方程式_________________

② 空氣中的含量遠大于的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物卻遠多于,合理的解釋是 ______________

③ 從鎂條能在氮氣中燃燒、鈉能在氯氣中燃燒的實驗事實,你對燃燒條件有了什么新的認識?請寫出一種:__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題

(1)A中傾倒液體的操作是:取下瓶塞,倒放在桌面上,標簽朝向手心,量筒稍傾斜,量筒口與_____,緩緩地向量筒中倒入液體;B中液體的體積是_____mL。

(2)①小萌欲用如圖C裝置制氣體,發(fā)現(xiàn)該裝置中存在_____處錯誤,小萌糾正了其中的錯誤,并采用向下排空氣法,制取了氫氣,實驗室制取氫氣的化學方程式為_____

②小萌又選用了不同的化學藥品,用糾正錯誤后的C裝置制得了另一種氣體,該氣體需用向上排空氣法收集,則實驗室制取該氣體的化學方程式為_____。

③為確定氣體發(fā)生裝置,應(yīng)考慮反應(yīng)條件和_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。試回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)的名稱:C 、E 、F 。

(2) B在中的作用是 。

(3)寫出反應(yīng)②的化學反應(yīng)文字表達式: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學方程式:2H2+O22H2O的讀法中不正確的是

A. 氫氣與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成了水

B. 兩個氫分子加一個氧分子等于兩個水分子

C. 4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水

D. 每兩個氫分子和一個氧分子反應(yīng)生成兩個水分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是

A.t1時,甲和乙的溶解度均為30

B.t1時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C.t2時,分別在100g水中各溶解20 g甲、乙,降溫后,乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能會大于甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

D.t2時,在100g水中放入60 g乙,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對某假黃金(銅鋅合金)樣品進行實驗探究,稱取樣品10.0克于燒杯中,再將100.0克稀硫酸逐滴滴入,實驗情況如下圖所示。求:

(1)銅鋅合金中,鋅的質(zhì)量是__________

(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_______?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是某同學用連線的方式對某一主題內(nèi)容進行歸納的情況,其中全部正確的一組是( )

A. 易燃物與易爆物安全知識

B. 物質(zhì)與結(jié)構(gòu)

C. 燃燒與滅火

D. 環(huán)境保護與物質(zhì)使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組設(shè)計了一組吹氣球實驗,三套裝置如圖:

(1)甲裝置:①儀器a的名稱為_____。②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性_____。

(2)乙裝置:①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是_____。②若生成CO2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學方程式為______。③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是_____

(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是______。

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