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14．前幾年“嫦娥三號”成功發(fā)射．“嫦娥三號”最大的特點是攜帶有一部“中華牌”月球車，實現(xiàn)月球表面探測．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝哼\載“嫦娥三號”的火箭長征3號的外殼用到了鈦合金，是因為鈦合金有（1）硬度大、耐高溫的性質（答兩點即可）．“中華牌”月球車將攜帶“鋰電池”，這種蓄電池體積小、能量大，可幫助月球車儲備足夠的能源．鋰電池的工作原理是鋰與二氧化錳發(fā)生化合反應生成LiMnO2，請寫出此反應的化學方程式（2）Li+Mn02═LiMn02，在化合物LiMnO2中鋰元素的化合價為+1價，則反應前后錳元素的化合價分別為（3）+4價、+3價．現(xiàn)在，一些汽車上應用的電池不是鋰電池，而是氫燃料電池，其在行進過程中的能量轉化是電能，汽車使用氫燃料電池部分代替化石燃料的意義是解決化石燃料面臨耗盡的問題同時可以減少空氣中的首要污染物是二氧化氮和一氧化碳等填兩種）．

分析 根據(jù)用途反映了性質、化學式可以求出某種元素的化合價，根據(jù)質量守恒定律可以書寫化學方程式，根據(jù)具體的變化可以判斷物質的能量轉化．

解答 解：鈦合金用作火箭外殼說明它硬度大、耐高溫；反應物為鋰與二氧化錳，生成物為LiMnO2 可確定反應的化學方程式為：Li+MnO2=LiMnO2
二氧化錳中氧元素為-2價，可以求出錳元素的化合價為+4價；LiMnO2中氧元素為-2價、Li元素為+1價可以求出錳元素的化合價為+3價；使用時化學能轉化成電能．汽車使用氫燃料電池部分代替化石燃料的意義是解決化石燃料面臨耗盡的問題，同時可以減少空氣中的首要污染物是二氧化氮和一氧化碳等．

答案：（1）硬度大、耐高溫；
（2）Li+Mn02═LiMn02；
（3）+4價、+3價；電能；解決化石燃料面臨耗盡的問題，二氧化氮和一氧化碳等．

點評 本題主要考查了化學方程式的書寫、化合價的求法和能量轉化等方面的內容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質之間的轉化不能一步實現(xiàn)的是（　　）
A．CO2→O2B．Na2CO3→NaClC．Ca（OH）2→NaOHD．Fe2O3→FeCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列事實的結論或解釋中錯誤的是（　�。�
A．水燒開后易把壺蓋沖起--說明溫度升高分子會變大
B．公園的桂花開放時滿園飄香--說明分子在不斷運動
C．酸堿中和反應都能生成水--實質是H+與OH-結合生成了H2O
D．加碘食鹽和鐵強化醬油--都可以補充人體必需的微量元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．金屬和金屬化合物是重要的資源，生活、工業(yè)、農業(yè)生產都離不開金屬盒金屬化合物．
（1）如圖是鋁在元素周期表中的某些信息，下列根據(jù)該信息進行分析并得出的結論中，不正確的是C．
A．原子序數(shù)為13           B．核外電子數(shù)為13
C．在地殼中含量為26.98%    D．在化學反應中易失電子
（2）現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵，寫出工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶鐵的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；鋼鐵與空氣中的水和氧氣接觸容易生銹，為什么常常將鋁粉涂刷在鋼鐵制品表面來防止鐵制品銹蝕？通常情況下，鋁能和空氣中的氧氣反應生成一層氧化物保護膜
（3）在Cu（NO3）2、AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量和鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產生，則：
①濾出的固體中一定含有Ag、Cu、Fe，濾液中一定含有的溶質的化學式為Zn（NO3）2、Fe（NO3）2；
②寫出一個上述過程中有關反應的化學方程式：Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag，或Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu．
（4）鈦（Ti）和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，生產金屬鈦常用鎂和四氯化鈦在高溫條件下發(fā)生置換反應來制�。嬎悖阂迫�10t的金屬鈦，消耗鎂的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關物質的用途錯誤的是（　�。�
A．
用炭黑制墨汁		B．
用壓縮天然氣做汽車燃料
C．
用PVC塑料制水杯		D．
利用干冰人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．某蔬菜基地如圖所示，請回答：
（1）為了促進蔬菜的生長，使葉色更加濃綠，應施用的化肥的種類是氮肥；
（2）蔬菜為我們提供的營養(yǎng)素是維生素；它的主要作用是調節(jié)新陳代謝，預防疾病，維持身體健康；
（3）用化學方程式表示：不能將熟石灰與硝酸銨混用的原因是2NH4NO3+Ca（0H）2═Ca（NO3）2+2H2O+2NH3↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，A一D是九年級化學常見的物質．圖中“→”表示轉化關系，“-”表示相互能反應（部分物質和反應條件未標出）．已知B、C均為氧化物，D為胃液中的主要成分．
（1）D的化學式為HCl，C的用途有滅火；
（2）C-B的反應類型為化合反應；
（3）C→A反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O（或CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．歸納推理是學習化學的重要方法，下列推理正確的是（　�。�
A．氮氣和稀有氣體的化學性質都比較穩(wěn)定，所以都可做保護氣
B．分子和原子都是構成物質的微粒，所以都一定能保持物質的化學性質
C．氫氧化鈣和氫氧化銅都是堿，所以都能使無色酚酞溶液變紅
D．二氧化碳和二氧化硫都能與水反應生成酸，所以都是造成酸雨的罪魁禍首

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．人類的生產生活離不開金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色．
（1）汽車車體多用鋼材制造．表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與水和氧氣接觸而生銹；
（2）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是稀鹽酸或稀硫酸或硫酸銅溶液（填一種即可）；
（4）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，如圖是鐵鍋的示意圖． 
①圖中含有的有機合成材料是塑料 （填寫名稱）
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是使油與氧氣隔絕．
③銅也易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結果．
（5）某同學設計實驗方案，測定某硫酸廢液中硫酸的質量分數(shù)．先取一潔凈小燒杯，稱其質量為18.2g，往其中倒入少量硫酸廢液后稱量，總質量為33.2g，之后，將一枚質量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去鐵銹）放入該小燒杯中反應，待鐵釘表面不再有氣泡產生后，再次稱量，總質量為43.9g．請回答下列問題：
①計算該廢液中硫酸的質量分數(shù)（計算結果保留一位小數(shù)）．
②若鐵釘?shù)蔫F銹（主要成分為氧化鐵）未除凈，對計算結果的影響是偏�。ㄌ睢捌蟆薄捌　被颉盁o影響”）．

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