能在pH為1的溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是（　�。�
A、FeCl3、CuSO4、NaCl
B、BaCl2、Na2SO4、NaOH
C、CaCl2、Na2CO3、NaNO3
D、K2SO4、NaNO3、NH4Cl
考點：離子或物質(zhì)的共存問題,溶液的酸堿性與pH值的關系
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+．根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．
解答：解：pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+．
A、三者之間不反應，且能在酸性溶液中共存，但FeCl3溶于水呈黃色，故選項錯誤．
B、BaCl2與Na2SO4反應生成不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀，NaOH中的氫氧根離子和和H+在溶液中能結(jié)合生成水，不能在酸性溶液中大量共存，故選項錯誤．
C、Na2CO3中的碳酸根離子和和H+在溶液中能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能在酸性溶液中大量共存，故選項錯誤．
D、三者之間不反應，能在酸性溶液中共存，且不存在有色離子，故選項正確．
故選：D．
點評：本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

保護金屬資源的有效途徑之一是防止金屬生銹．根據(jù)你的觀察，自行車車架防銹措施是
 
；自行車鏈條的防銹措施是
 
，自行車的鋼圈、龍頭的防銹措施是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有A～F六種常見物質(zhì)，其中B是食品包裝中的常用的干燥劑，C是常用建筑材料的主要成份，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，E是黑色固體單質(zhì)，D、F是氣體且含有相同的組成元素，它們的轉(zhuǎn)化關系如下圖．請回答：
（1）固態(tài)D的俗稱：
 
．
（2）寫出下列變化的化學方程式：
E→F：
 
；屬于
 
反應（填基本反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關問題：
（1）D中可用來加液體的儀器名稱
 
用氯酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式是
 
，其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的（填標號）
 
組合．
（2）用F裝置來收集氧氣時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿，接下來的操作是
 
，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上．
（3）現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液20g，需要加入水的體積為
 
mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）2氮氣分子
 

（2）2個鎂離子
 

（3）硫酸鋁
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，適宜的試劑組是（　　）
A、鎂、鐵、銅、稀鹽酸
B、鐵、銅、硫酸鎂溶液
C、鐵、氯化鎂溶液、硫酸銅溶液
D、銅、硫酸鎂溶液、氯化亞鐵溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是（　　）
A、玻璃鋼B、塑料C、陶瓷D、蠶絲

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�
選項 要區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
A 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 加入大理石 加入硫酸銅溶液
B 氯化銨和硫酸鉀固體 加氫氧化鈣研磨 加入適量水觀察是否溶解
C 羊毛制品和純棉制品 點燃聞氣味 觀察顏色
D 黃銅和黃金 觀察顏色 在空氣中加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，能共同存在于水溶液的是（　�。�
A、BaCl2、Na2SO4、Ca（OH）2
B、AgNO3、BaCl2、NaNO3
C、MgCl2、CuSO4、NaCl
D、HCl，K2CO3，K2SO4

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