科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。例如,在一定條件下給水施加弱電場(chǎng),能使水在常溫常壓下結(jié)成冰(結(jié)構(gòu)見圖)。下列說法正確的是
A. 由于分子的運(yùn)動(dòng)性,在弱電場(chǎng)下,水分子的排列不可能從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/p>
B. 水結(jié)成“熱冰”的過程中,水分子的體積發(fā)生變化
C. 上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化
D. 利用該性質(zhì),人們可能在常溫常壓下建成溜冰場(chǎng)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:天津市北辰區(qū)2017年中考模擬考試化學(xué)試卷(二模) 題型:填空題
水和溶液對(duì)人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義.
(1)水_________(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一。
(2)天然水多為硬水,日常生活中可用___________的方法降低水的硬度。
(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的原理是_____________。
(4)下圖為A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)曲線圖回答下列問題:
?t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是____________ 。
?若將C的不飽和溶液變成飽和溶液,可以選擇的方法是_______(填序號(hào))
A、降低溫度 B、增加溶質(zhì) C、蒸發(fā)溶劑
?t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫至t3℃,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是__________(忽略水的揮發(fā))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某溶液中有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2,加入一定量的Zn粉末充分反應(yīng)后過濾,在濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。下列關(guān)于濾液的判斷正確的是( )
A. 一定不會(huì)是無色 B. 一定不會(huì)是藍(lán)色
C. 一定不會(huì)是淺綠色 D. 以上判斷皆不正確
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過程中只發(fā)生物理變化的是
A.從鋁土礦中提煉金屬鋁
B.秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵
C.二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰
D.排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省江淮十校2017屆九年級(jí)第二次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
據(jù)此數(shù)據(jù),判斷下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度范圍在20℃~30℃
B. 在20℃時(shí),NaCl和KNO3固體各34g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,均不能形成飽和溶液
C. 在60℃時(shí),KNO3的飽和溶液105g中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為55g
D. 從含有少量NaCl的KN03飽和溶液中得到較多的KNO3晶體,通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣。小林設(shè)計(jì)了以下提純方案:
若方案中先除去的是氯化鎂,接著除去氯化鈣,請(qǐng)回答:
(1)試劑b的化學(xué)式是_____________。
(2)操作過程中加適量稀鹽酸時(shí), 發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是________、________。
(3)若所取粗鹽樣品中實(shí)際含氯化鈉的質(zhì)量為mg,除雜后所得精鹽的質(zhì)量為ng,則m與n的關(guān)系是m _____n(填“>”“=”“<”),原因是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型:推斷題
金屬在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。
(1)兩份完全相同的稀鹽酸分別與等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉反應(yīng),下列情況無法用所給圖象表示的是_____________(填字母序號(hào))。
A.x 軸表示加入金屬質(zhì)量
B.x 軸表示加入稀鹽酸的質(zhì)量
C.x 軸表示反應(yīng)時(shí)間,Mg 與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
D.x 軸表示反應(yīng)時(shí)間,Mg 和Zn 都有剩余
(2)向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 的混合溶液中加入一定量的鐵粉,使其充分反應(yīng)后,過濾,待反應(yīng)完成后再過濾,下列情況中不可能存在的是______________(填字母序號(hào))。
A.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
B.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
C.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+
D.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Fe2+
E.濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn2+、Fe2+
(3)某次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4 的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放會(huì)造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余時(shí)間處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過程如下:
①固體A的成分為________________。
②若要檢驗(yàn)向固體C中加入的稀硫酸是否足量的方法是____________________。
③若實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失可以忽略,要計(jì)算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),必須稱量廢液的質(zhì)量、蒸發(fā)得到固體硫酸鋅的質(zhì)量和_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型:單選題
廁所用清潔劑中含有鹽酸,如果不慎灑到大理石地面上,會(huì)發(fā)出嘶嘶聲,并有氣體產(chǎn)生。這種氣體是
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氫氣 D. 氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市五校聯(lián)考2017屆九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
氮?dú)?NH3)在常溫下是一種無色有刺激性氣味的氣體,能灼傷皮膚、眼睛、呼吸器官的粘膜,人體吸入過多氨氣,能引起肺腫脹,甚至死亡,其密度比空氣小,且極易溶于水,溶于水時(shí),氨氣與水發(fā)生作用,形成氨水.實(shí)驗(yàn)室常通過加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]的固體混合物來制取氨氣.
(1)實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取氨氣,選擇該裝置作為發(fā)生裝置是因?yàn)開____.該發(fā)生裝置還可以用于制取____氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式為____.
(2)如圖收集氣體時(shí)需要在試管口放一團(tuán)棉花,你覺得棉花的作用不可能的是____.
A.防止氨氣逸出 B.防止氨氣污染空氣 C.防止固體反應(yīng)物進(jìn)入試管
(3)氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)除了生成氨氣,還能生成氯化鈣和一種生活中常見的液體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(4)向氨水中滴加無色酚酞,會(huì)發(fā)現(xiàn)無色酚酞變成______色.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com