分析 (1)根據(jù)實驗的注意事項分析;鎂燃燒后,燒杯內(nèi)的壓強變小,大氣壓會把水壓入燒杯分析;
(2)①根據(jù)氧氣在空氣的體積分數(shù),便知多少體積;②根據(jù)實驗現(xiàn)象實際進入水約占70%,這只能說明是空氣中的某些氣體和鎂反應(yīng)了,或是空氣中的某些成分在該環(huán)境中發(fā)生了反應(yīng),據(jù)此可以提出假設(shè)二;
【查閱資料】根據(jù)化合物中元素化合價的特點計算化合價;根據(jù)鎂和二氧化碳氣體在點燃的條件下生成碳和氧化鎂寫出反應(yīng)的方程式;
(3)根據(jù)測定氧氣的原理分析條件.
解答 解:(1)為了確保實驗成功,首先應(yīng)檢查裝置的氣密性;鎂帶燃燒消耗了集氣瓶內(nèi)的氣體,使瓶內(nèi)的壓強減。
(2)如果只和空氣中氧氣反應(yīng)那么不會超過21%,因為空氣中氧氣占21%,則進入集氣瓶中的水也應(yīng)該不超過21%,但現(xiàn)象卻是70%,那說明鎂還與空氣中的另一種氣體反應(yīng),又知空氣中氮氣所占比例最大,占78%,所以減少的氣體中肯定有氮氣氣體;
【查閱資料】氮化鎂(Mg3N2)中,鎂元素的化合價是+2價,因此氮元素的化合價是-3價;鎂和二氧化碳氣體在點燃的條件下生成碳和氧化鎂,反應(yīng)的方程式為:3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2;
(3)通過以上探究,你會發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量選擇可燃物的時候應(yīng)注意:可燃物只與空氣中氧氣反應(yīng)且生成物是固體.
故答案為:(1)檢查裝置的氣密性;鎂條燃燒消耗了集氣瓶內(nèi)的氣體,使瓶內(nèi)的壓強減;
(2)21;氮氣與鎂條反應(yīng)而減少;
【查閱資料】-3;3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2;
(3)可燃物只與空氣中氧氣反應(yīng)且生成物是固體.
點評 本題難度不大,掌握實驗室測定空氣中氧氣含量的實驗原理、燃燒的條件、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱得11.7g食鹽 | B. | 用量筒量得5.26mL鹽酸 | ||
C. | 用pH試紙測得溶液的pH是3.5 | D. | 用托盤天平稱得8.36g鋅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加鹽酸 | B. | 測密度 | ||
C. | 加硝酸銀溶液 | D. | 看顏色 | ||
E. | 在空氣中充分灼燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 18% | B. | 36% | C. | 26.5% | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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