硫化氫是一種有毒氣體,極易燃燒而生成水和另一種氣體X,反應化學方程式為:2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2H2O+2X,X的化學式是( 。
A、S
B、SO2
C、SO3
D、H2S
考點:質(zhì)量守恒定律及其應用
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變進行解答;
解答:解:反應的化學方程式為:2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2H2O+2X,化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變.所以X的化學式SO2;
故答案為:B;
點評:本題難度不是很大,主要考查了有關(guān)物質(zhì)分類以及質(zhì)量守恒定律,從而培養(yǎng)學生的分析能力、理解能力和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有食物:(1)奶油 (2)山芋 (3)蝦 (4)橙子 (5)牛肉(6)雞蛋 (7)大米 (8)番茄 (9)土豆 (10)花生
要從上述食物中攝取下列營養(yǎng)物質(zhì),你會分別選擇哪些食物?(填寫物質(zhì)的序號)
蛋白質(zhì)
 
;淀粉
 
;維生素
 
;油脂
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今年5月,吳王夫差劍(主要成分為青銅)重返蘇州,時隔兩千多年,表面雖有一層綠色薄銹,但仍寒光逼人,極其鋒利,堪稱削鐵如泥.試回答:
(1)青銅是金屬材料中
 
;
(2)從文中信息可以看出,青銅具有
 
、
 
的性能.
(3)“曾青(硫酸銅)得鐵則化為銅”是古代生產(chǎn)銅的主要方法之一.該反應的化學方程式為
 
,反應的基本類型為
 

(4)有三種合金①鐵合金、②鋁合金、③銅合金,這三種合金被廣泛應用的先后順序按年代由遠及近排列應是
 
(填序號).
(5)劍表面的綠色薄銹,其主要成分為堿式碳酸銅[化學式:Cu2(OH)2CO3],這層薄銹形成的可能原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某制藥有限公司生產(chǎn)的“鈣爾奇D600片劑”的部分文字說明如下:“本品每片含主要成分碳酸鈣1.5g (相當于鈣元素600mg),成人每天服用1片.”
(1)鈣元素屬于人體所需的
 
元素(填“常量”或“微量”).
(2)請列式并計算表示:1.5g碳酸鈣與600mg的鈣相當.
(3)該公司的另一種產(chǎn)品,其主要成分與“鈣爾奇D600”相同,僅僅是碳酸鈣的含量不同.為測定該片劑中碳酸鈣含量,某學生進行了如下實驗:取10片該片劑碾碎后放入100g稀鹽酸(HCl)中恰好完全反應,產(chǎn)生的二氧化碳氣體用足量的氫氧化鈉溶液吸收,同時測量3分鐘內(nèi)氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表:(提示:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O)
時間/s0306090120150180
質(zhì)量/g01.52.53.03.33.33.3
請通過計算回答
①所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?該片劑中每片含碳酸鈣的質(zhì)量?
②根據(jù)計算結(jié)果,參照上述關(guān)于“鈣爾奇D600片劑”的文字說明,你認為該片劑的名稱應稱作“鈣爾奇D
 
片劑”.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在SO3+H2O═H2SO4 反應中,反應前后不變的是
 

A.分子總數(shù)      B.元素種類       C.物質(zhì)種類    D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用炭黑制成的墨汁書寫或繪制的字既能夠經(jīng)久不變色,其原因
 

(2)將干燥的H2和CO兩種氣體分別點燃,在火焰上方各罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
的原氣體是H2
(3)CO易與血液中的
 
結(jié)合,使血液失去
 
能力而使人中毒.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某無色透明溶液,可能含有下面離子中的幾種:陽離子組:Cu2+、Ba2+、Mg2+、H+;陰離子組:Cl-、OH-、NO3-、CO32-;已知該溶液能和鋁粉反應放出氫氣,如果確定該溶液中含有Mg2+,試推斷溶液中一定含有
 
離子,可能含有
 
離子,一定沒有
 
離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小鵬同學以實驗室制取二氧化碳的裝置為基礎(chǔ)改進設(shè)計了一個趣味實驗(裝置如圖),實驗中向裝有石灰石的錐形瓶中加入過量的鹽酸,右端燒杯中盛有足量的碳酸鈉溶液.回答下列問題.
(1)反應開始后右端燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(2)解釋產(chǎn)生現(xiàn)象的原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

調(diào)味品是主要的食品添加劑,將下列調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是(  )
A、香油B、味精C、蔗糖D、食鹽

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