【題目】寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)加熱碳酸氫銨固體__________,此反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型)。

(2)鎂條在空氣中燃燒__________,實(shí)驗(yàn)中用__________(填儀器名稱)夾持鎂條。

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣__________,其中MnO2是該實(shí)驗(yàn)中的催化劑,其作用為__________,該反應(yīng)__________熱(選填“吸”或“放”)。

(4)將二氧化碳通入紫色石蕊試液__________,紫色石蕊試液變?yōu)?/span>__________色。

【答案】NH4HCO3NH3+H2O+CO2 分解 Mg+O2MgO 坩堝鉗 H2O2H2O+O2 催化作用 CO2+H2O=H2CO3

【解析】

(1)碳酸氫銨在加熱的條件下分解為氨氣、水和二氧化碳反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:NH4HCO3NH3+H2O+CO2;反應(yīng)物是一種,生成物是三種,符合分解反應(yīng);

(2)鎂與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:Mg+O2MgO;實(shí)驗(yàn)時(shí)用坩堝鉗夾持鎂條;

(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:H2O2H2O+O2;該反應(yīng)是放熱反應(yīng);

(4)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:CO2+H2O=H2CO3;碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是元素x的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該原子的最外層上有12個(gè)電子

B. 該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子

C. X是鎂元素,位于元素周期表中第三周期第ⅡA族

D. X(Mg)元素與Cl元素形成的化合物化學(xué)式為MgCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?00g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過(guò)程中不發(fā)生變化),測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下表:

反應(yīng)時(shí)間t∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g

100

92

84

78

72

67

67

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為__________g。

(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即CaCO3在石灰石中所占的百分含量),寫出計(jì)算過(guò)程________。

(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)圖中,畫出煅燒時(shí)生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你結(jié)合下列裝置完成下列問(wèn)題:

⑴儀器①的名稱為_________

⑵封閉A裝置右端管口,往分液漏斗中加滿水,打開分液漏斗活塞,分液漏斗中的水都能順利的流入錐形瓶,則A裝置的氣密性____(填良好不好”。)

⑶實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣所需裝置的接口順序?yàn)?/span>_________→h(填小寫字母)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選用的收集裝置是_______(填字母序號(hào),下同)。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,選用的發(fā)生裝置是_____。

(3)如圖E所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將金屬鎵做的勺子放入90℃的熱水中,勺子很快就熔化;當(dāng)水溫降到26℃時(shí),水中有凝固的金屬鎵。已知鎵在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. 金屬鎵的熔點(diǎn)低于90℃

B. 金屬鎵的熔點(diǎn)高于26℃

C. 鎵原子核外有31個(gè)電子

D. 鎵原子核內(nèi)有70個(gè)中子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. t1℃時(shí),甲和丙的溶解度都為 20g

B. 通過(guò)冷卻熱飽和溶液,可以分離甲中混有的少量乙

C. t2℃時(shí),60g 甲加到 100g 水中,能得到 150g 飽和溶液

D. t2℃甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到 t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂遥炯?丙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說(shuō)法不正確的是()

A. 鉬離子質(zhì)子數(shù)為42 B. 相對(duì)原子質(zhì)量為95.94

C. 鉬原子核內(nèi)中子數(shù)為53.94 D. 鉬原子容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上以鐵粉為原料制備新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)①屬于哪種基本反應(yīng)類型:______,反應(yīng)①發(fā)生時(shí)的現(xiàn)象為______,固體A在生產(chǎn)生活中的一種用途:______。

(2)請(qǐng)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______。

(3)反應(yīng)①中鐵粉有少量生銹是否會(huì)對(duì)生產(chǎn)造成影響?______填“有”或“無(wú)”

(4)上述操作I中的基本操作是______,該操作中玻璃棒的作用是______

(5)反應(yīng)③中雙氧水做氧化劑,常見試劑高錳酸鉀也可做氧化劑,該工藝流程中選用雙氧水而不用高錳酸鉀的原因是______。

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