不同物質(zhì)在水中的溶解度不同,時(shí),將甲、乙各分別放到盛有水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是______(填“”或“”)。
(2)向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體甲析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因是__________。
(3)將曲線對(duì)應(yīng)物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020092006395160652523/SYS202009200639565622767642_ST/SYS202009200639565622767642_ST.001.png">時(shí)的飽和溶液,需蒸發(fā)掉水______(保留一位小數(shù))。
(4)將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時(shí),所得溶液的有關(guān)說法正確的是______(填字母)。
a.甲溶液仍為飽和溶液 b.兩溶液質(zhì)量甲<乙
c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙 d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)1中兩支試管中帶火星的小木條是否復(fù)燃的現(xiàn)象不同,可以得出的結(jié)論是_________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)2中加熱片刻后通過現(xiàn)象可以得出的燃燒條件是_________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)3中將燃著的木炭____________________________(填“快速”或“緩慢”)伸入氧氣中,現(xiàn)象更加明顯。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖所給儀器,回答下列問題。
(1)儀器G的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室要制取并收集較多的二氧化碳,應(yīng)選用的儀器組合是_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用與(2)中相同的裝置來制取氧氣,則使用的藥品是_____。
(4)用如圖2所示裝置收集氧氣,且事先在裝置中裝滿水,則氧氣應(yīng)由_____ (填“a”或“b”)端通入。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,制取并導(dǎo)出氣體可選擇的裝置組合為_____(填字母) ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(6)若用排水法收集氧氣,當(dāng)_____時(shí)開始收集氧氣,將收集滿氧氣的集氣瓶_____(填“正”或“倒”)放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,檢驗(yàn)氧氣的方法為_____。
(7)能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是_____,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:單選題
化學(xué)與人體健康密切相關(guān),以下做法或說法合理的是
A.大量運(yùn)動(dòng)后,適量飲用含少量食鹽的水
B.為延長(zhǎng)保鮮期,將甲醛溶液噴灑在大白菜上
C.霉變的大米中含有黃曲霉素,仔細(xì)洗凈后也可食用
D.食品添加劑可以改善食品的色、香、味,可以大量添加
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科目:初中化學(xué) 來源:青島市業(yè)水平考試考前猜押卷 題型:流程題
海水可制備純堿和金屬鎂,其流程如圖1所示:
(1)粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),為除去這些雜質(zhì)而得到精鹽,進(jìn)行如下操作:①溶解;②加過量的 溶液;③加過量的溶液;④加過量的溶液;⑤過濾;⑥加適量的鹽酸;⑦蒸發(fā)結(jié)晶。加過量的溶液的作用是__________,加適量的鹽酸的作用是__________。步驟Ⅴ所加的酸是______。
(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)我市制堿廠進(jìn)行了調(diào)查。該廠利用的是侯氏制堿法,侯氏制堿法的關(guān)鍵步驟是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,______先析出。
①工廠用的鍋爐用酸洗去水垢。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,酸洗時(shí)用稀鹽酸而不用稀硫酸的原因是__________。
②該廠某車間的廢液中,可能含有鹽酸、硫酸、碳酸鈉、氯化鈉、氯化鎂中的一種或幾種,為了探究其組成,做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:取廢液少許測(cè)其;
步驟二:向一定質(zhì)量的該廢液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,開始沒有沉淀,過一會(huì)兒,有沉淀產(chǎn)生。生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖2步驟二所示。
該廢液的組成是______(填序號(hào))。
A 一定含有鹽酸、氯化鎂,一定沒有硫酸,可能含有氯化鈉
B 一定含有鹽酸、氯化鎂,一定沒有硫酸、碳酸鈉,可能含有氯化鈉
C 一定含有硫酸、氯化鎂,一定沒有鹽酸、碳酸鈉,可能含有氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:青島市業(yè)水平考試考前猜押卷 題型:單選題
下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳
B.向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液
C.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉
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科目:初中化學(xué) 來源:青島市業(yè)水平考試考前猜押卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是
A.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍(lán)色沉淀
B.向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
C.在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色
D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省中考全真模擬(四)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:
(1)儀器名稱:①________,②________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先_______(選填 “從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(選填序號(hào)),可用D裝置收集CO2的理由是_____。
(4)NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮?dú)猓獨(dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨的裝置。
①合成氨時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為________。
②實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡,還可觀察到________現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題
下列有關(guān)溶液的敘述中,正確的是______(填序號(hào))。
①溶液都是無色透明的 ②溶液中各部分都是均一的 ③溶液中的溶劑一定是水 ④氣體、液體、固體均可作溶質(zhì) ⑤任何條件下的溶液都是穩(wěn)定的 ⑥兩種液體互溶時(shí),量少的一定是溶質(zhì) ⑦在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)速率較快 ⑧食物里的養(yǎng)料經(jīng)消化變成溶液才能被吸收 ⑨溶質(zhì)在溶解的過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量 ⑩溶質(zhì)在溶解時(shí),擴(kuò)散過程中吸收熱量,水合過程中放出熱量
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