分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱回答,并依據(jù)裝置選取方法判斷制取不同氣體所用裝置,并依據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(2)根據(jù)木炭在高溫下還原氧化銅的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫方程式.
解答 解:(1)儀器a為試管,制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸常溫反應(yīng),屬于“固液常溫型”,故選A發(fā)生裝置,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,故用向上排空氣法收集,實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣也可用此裝置,因?yàn)樵摲磻?yīng)是雙氧水與二氧化錳常溫混合反應(yīng),氧氣的密度比空氣大,高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,屬于“固體加熱型”,故選E,氧氣不易溶于水,還可用排水法收集,反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸常溫反應(yīng)制取,故選A發(fā)生裝置,氫氣的密度比空氣小,難溶于水,可用向下排空氣法或排水法收集,鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
故答案為:
①試管;A和C;氧;E和D或C;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②A和B或D;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)木炭在高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳,方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
故答案為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
點(diǎn)評 本題重點(diǎn)考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生和收集裝置的選取及方程式的書寫,明確選擇依據(jù)及書寫方法是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用過濾的方法可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
B. | 生活廢水不會造成污染,可直接排放 | |
C. | 為了節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)上將漫灌改為滴灌 | |
D. | 為了防止水污染,應(yīng)控制水中所有動、植物的生長 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 2 | 2 | 84 | 5 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 待測 | 24 | 0 | 14 |
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