某化學興趣小組的同學用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣，帶到實驗室里探究“水的凈化”，請你一起參與并回答有關(guān)問題：

（初步處理）同學們將水樣放置一會兒觀察到瓶底有一層泥漿，小明同學建議采取過濾的方法進行處理。

（1）組裝過濾器，將圓形濾紙進行折疊處理。

（2）小明正確組裝好過濾器后，按如圖1所示進行過濾操作：

①將一瓶水樣搖勻后，倒入燒杯中。

②用玻璃棒在燒杯中多次攪拌后，立即沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到過濾器中，當過濾器中液體略高于濾紙邊緣，暫停加入液體。

③為加快過濾，用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌。

小明過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，小明的操作中不合理的有_____（填序號）。

（3）（分析與討論）

在同學的幫助下，小明對實驗進行了改進，重新過濾后得到略帶紅色的澄清液體。如果要除去水的顏色，可利用_____（填物質(zhì)名稱）除去。

（4）經(jīng)過以上操作后得到澄清透明的水仍不是純凈物，原因是_____。

（5）（實驗拓展）

提出問題：過濾操作中漏斗的下端為什么要緊靠燒杯內(nèi)壁呢？

實驗探究：過濾20mL氫氧化鈣懸濁液，用如圖2所示裝置完成表中實驗。

1

2

3

靠

不靠

靠

不靠

靠

不靠

1min

11

9.5

10.5

8.5

9.5

7.5

2min

16.5

14.5

15.5

14

15

13

3min

19

17.5

18.5

17.5

18

16.5

4min

19.5

18.5

19.5

19

19.5

19

5min

19.5

19.5

19.5

分析與結(jié)論：要比較過濾速度，除了測量相同時間得到的濾液體積外，還可以測量_____；漏斗的下端緊靠燒杯內(nèi)壁的原因是_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2018年廣西欽州市浦北縣中考二�；瘜W試卷 題型：計算題

小麗同學利用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)來測定所用的稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下的實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：

1

2

3

4

5

6

稀鹽酸（g）

10

20

30

40

50

60

生成氣體質(zhì)量（g）

0.88

1.76

2.64

3.52

4.4

4.4

（1）第____________次稀鹽酸是過量的。

（2）求所用的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________。

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市汽開區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案中能達到目的的是

A.粗略地測定空氣中氧氣含量:用鐵絲替代紅磷在空氣中燃燒

B.分離MnO2和KCl固體混合物:加入足量水溶解后過濾

C.鑒別H2、CH4、CO三種氣體:分別將燃著的木條伸人集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象

D.比較鐵和銅的活動性強弱:將鐵和銅分別放人稀鹽酸中

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科目：初中化學 來源：湖南省張家界市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

在一個密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是（　�。�

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

10

3.5

10

6

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

8.6

3.5

x

14.5

A.x的值為3.1

B.該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比為14：85

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D.乙一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學 來源：湖南省張家界市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

石油沒有固定的沸點，加熱時不同沸點的物質(zhì)分別氣化、冷凝、分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品，由此可以判定石油屬于（　　）

A.化合物 B.混合物 C.單質(zhì) D.氧化物

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科目：初中化學 來源：湖南省益陽市資陽區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

書寫下列反應(yīng)的化學方程式．

（1）水通電生成氫氣和氧氣_____．

（2）鐵絲在氧氣中燃燒_____．

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科目：初中化學 來源：湖南省益陽市資陽區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是

A.在水中加入少量硫酸或者氫氧化鈉以增強水的導電性

B.與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1

D.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市蓮湖區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

暖寶寶是一種常見的防寒用品，如圖是其包裝上的使用說明。小英見后思考：暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么?

(1)探究一：暖寶寶的主要成分是什么?

小英打開未使用過的暖寶寶，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色。

[提出猜想]該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種。

[初步驗證]將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引。

[查閱資料]I.四氧化三鐵具有磁性，能被磁鐵吸引。

II.氧化銅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生藍色溶液。

由資料I可知，該黑色粉末可能含有___________________________________________。

[進行實驗]

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

取適量黑色粉末加入足量稀硫酸

部分固體溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液無藍色

②

取實驗①的殘渣灼燒，并將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在其上方

澄清石灰水變渾濁

[得出結(jié)論]由實驗①可知，該黑色粉末肯定含有_____________________，肯定不含有_____________________。由實驗②可知，該黑色粉末肯定含有_____________________。

(2)探究二：暖寶寶的發(fā)熱原理是什么?

[提出猜想]可能發(fā)生了鐵生銹的反應(yīng)。

[進行實驗小英打開一包使用過的暖寶寶，看到里面有塊狀紅褐色物質(zhì)，取少量紅褐色物質(zhì)洗凈、烘干后碾成粉末，與足量的木炭粉末充分混合后裝到試管中，給混合物加強熱至完全反應(yīng)，觀察到_____________________，待試管冷卻后向其中加入稀鹽酸，觀察到_____________________。

進一步證實了她的猜想。

[反思應(yīng)用]根據(jù)鐵生銹的條件，保存暖寶寶的時候應(yīng)該注意：_____________________。

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科目：初中化學 來源：湖南省張家界市慈利縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯誤的是( )

A. 金剛石、石墨充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳

B. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同

C. 書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水，是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑

D. 金剛石和石墨都是硬度最大的物質(zhì)

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