【題目】某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng),數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn):①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③雙手緊貼并倒轉(zhuǎn)瓶口。三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為下圖中的 MN 段、NP 段和PR 段。下列說法不正確的是( )
A. 曲線中 M→N 的變化過程,說明氧分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B. 曲線中 M→N 和N→P 相比較,說明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快
C. 曲線中N→P 和P→Q 相比較,說明氧氣密度比空氣密度大
D. 曲線中P→Q 和Q→R 相比較,說明Q 點(diǎn)后氧分子的運(yùn)動(dòng)速度減慢
【答案】D
【解析】
A、能夠說明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是MN段,這是因?yàn)槌ǹ诜胖茫鯕怏w積分?jǐn)?shù)不斷減小,是因?yàn)檠醴肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,部分氧分子運(yùn)動(dòng)到瓶外;雙手貼在塑料瓶外壁上,瓶?jī)?nèi)溫度升高,分子之間間隔變大,會(huì)導(dǎo)致部分氣體膨脹逸出,不能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;將塑瓶的瓶口朝下,在重力作用下,部分氧氣會(huì)由于重力作用而下降,不能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故正確;
B、雙手貼在塑料瓶外壁上,瓶?jī)?nèi)溫度升高,分子之間間隔變大,運(yùn)動(dòng)速率加快,故正確;
C、將塑瓶的瓶口朝下,由于氧氣的密度比空氣大,所以在重力作用下,部分氧氣會(huì)由于重力作用而下降,故正確;
D、Q點(diǎn)以后,由于手依然緊貼瓶口,溫度并未明顯改變,因此氧分子運(yùn)動(dòng)速度不會(huì)減慢。而之所以氧氣體積分?jǐn)?shù)基本不變,是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)已經(jīng)接近空氣,將穩(wěn)定在該數(shù)值,故錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
①寫出編號(hào)儀器名稱:m_____,n_____。
②實(shí)驗(yàn)室利用A裝置可制取氧氣,試管口略向下傾斜的原因是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若欲收集一瓶氧氣,供鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的_____(填裝置編號(hào)),鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____。
③實(shí)驗(yàn)室用B裝置制備二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,用裝置F收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著的小木條應(yīng)放在_____(填“a”或“b”)端;實(shí)驗(yàn)結(jié)束關(guān)閉B中活塞,B中的現(xiàn)象是_____。
④實(shí)驗(yàn)室制氫氣常用鋅與20%的稀硫酸反應(yīng),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填編號(hào)),若要制取0.4克氫氣,至少需要多少mol鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)?_____(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中不屬于化合、分解、置換反應(yīng)的是( 。
A. Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
B. 2NO+O2=2NO2
C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D. 2NaCl2Na+Cl2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A和B都由兩種相同的元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),氣體C被譽(yù)為“二十一世紀(jì)最理想的能源”,單質(zhì)E是目前世界年產(chǎn)量最高的一種金屬,該金屬在氣體D中燃燒,火星四射,生成黑色固體F。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______; C______;
(2)氣體D在空氣中的體積分?jǐn)?shù)是_______%;
(3)寫出金屬E在氣體D中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是下列四種物質(zhì)的一種:Fe、CuSO4、H2SO4、Ca(OH)2,且圖中連線表示兩種物質(zhì)(或其溶液)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。B和C可以用來制作農(nóng)用殺菌劑波爾多液。C溶液和D反應(yīng),有紅色物質(zhì)析出。
(1)B物質(zhì)的俗稱: __________,屬于_______(填標(biāo)號(hào))。
①氧化物 ②酸 ③堿 ④鹽
請(qǐng)舉例B物質(zhì)一項(xiàng)日;蛏a(chǎn)中的用途:______________________ 。
(2)A和B之間的反應(yīng)是_________反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”)
(3)B和C之間的反應(yīng)是_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(4)C溶液和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前全世界的鎳(Ni)消費(fèi)量?jī)H次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。
Ⅰ.(鎳粉制備)
工業(yè)用電解鎳新液(主要含NiSO4,NiCl2等)制備堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3●yNi(OH)2●ZH2O],并利用其制備鎳粉的流程如下:
(1)反應(yīng)器中的一個(gè)重要反應(yīng)為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO32Ni(OH)2+3Na2SO4+2X,X的化學(xué)式為_____。
(2)物料在反應(yīng)器中反應(yīng)時(shí)需要控制反應(yīng)條件。
分析下圖,反應(yīng)器中最適合的溫度及pH分別為_____℃、_____。
(3)生產(chǎn)中,pH逐漸增加,生成Ni(OH)2含量也相對(duì)增加,則生成的堿式碳酸鎳晶體中,鎳的含量將_____(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(4)操作2含過濾、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作,其中用95%酒精浸泡的目的是_____。
Ⅱ.(測(cè)定堿式碳酸鎳晶體的組成)
為測(cè)定堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3●yNi(OH)2●ZH2O]組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案及裝置:
(資料卡片)
①堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiO、CO2和H2O
②堿石灰是NaOH和CaO的混合物,可以吸收CO2和H2O
(實(shí)驗(yàn)步驟)
①檢查裝置氣密性;②準(zhǔn)確稱量3.77g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3●yNi(OH)2●ZH2O]放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時(shí)間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;
④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時(shí)間空氣;⑥分別準(zhǔn)確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)
裝置C/g | 裝置D/g | 裝置E/g | |
加熱前 | 250.00 | 190.00 | 190.00 |
加熱后 | 251.08 | 190.44 | 190.00 |
(實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理)
(1)實(shí)驗(yàn)過程中步驟⑤鼓入空氣的目的是_____。
(2)計(jì)算3.77g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3●yNi(OH)2●ZH2O]中鎳元素的質(zhì)量_____。最終通過計(jì)算得到了堿式碳酸鎳晶體的組成。
(實(shí)驗(yàn)反思)
(3)另一小組同學(xué)加熱時(shí)在酒精燈上加了鐵絲網(wǎng)罩,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量明顯增大。經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn):在溫度控制不當(dāng)導(dǎo)致溫度過高時(shí),NiO會(huì)被氧化成Ni2O3。該組同學(xué)稱得殘留的固體中鎳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是_____。
A 70.1% B 75.9% C 78.7% D 79.6%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。這一結(jié)論是科學(xué)家們?cè)诖罅繉?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出的。
(1)實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制備氫氣。請(qǐng)從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,正確的連接順序?yàn)?/span>__(用接口處字母填寫)。
(2)研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水組成的開始。
①氫氣在點(diǎn)燃前一定要___;
②氫氣在空氣中燃燒時(shí),若在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯,可觀察到的現(xiàn)象是___。
(3)科學(xué)家們又用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示,電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時(shí),水中需加入少量的NaOH,其作用是__。通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩量筒中收集的氣體體積比略小于1:2,其原因可能是__(寫出一條即可)。
(4)拉瓦錫還用另一實(shí)驗(yàn)證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵質(zhì)槍管,結(jié)果得到了氫氣,同時(shí)槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。圖示中A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),屬于不同類別,C是石灰石的主要成分。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問題:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式:_____;D→E反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為_____。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_____。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸在工業(yè)上有著重要的用途。以黃鐵礦(主要成分為FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸的原理及工藝流程可簡(jiǎn)示如下:FeS2SO2H2SO4
(1)工業(yè)生產(chǎn)過程中將礦石粉碎以及在吸收裝置中液體由上而下形成噴霧狀的目的是_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)室模擬制硫酸時(shí)用如圖裝置吸收三氧化硫,除了達(dá)到與工業(yè)上相同的目的外,還可能考慮的因素是_____。
(3)工業(yè)上常用熟石灰來吸收尾氣中的二氧化硫,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(提示:生成物有一種是CaSO3)
(4)實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸來配制稀硫酸。稀釋時(shí),正確操作是,_____,并用玻璃棒不斷攪拌。
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