【題目】在實(shí)驗(yàn)室的下列做法中正確的是( )

A. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶

B. 為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C. 為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液時(shí),標(biāo)簽不能向著手心

D. 為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向

【答案】D

【解析】試題分析:A、剩余藥品要放在指定的容器中不能放回原瓶,故A說法不正確;B、化學(xué)藥品多數(shù)有毒不能觸摸或品嘗,故B說法不正確;C、防止標(biāo)簽被腐蝕傾倒液體時(shí)標(biāo)簽一定要向著手心,故C說法不正確;D、給試管中的液體加熱,試管口不能朝著有人的地方防止液體濺出傷人,故D說法正確;故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出上圖中儀器H的名稱: ;在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時(shí),應(yīng)改用 (填儀器名稱)加水至所需刻度。

(2)若進(jìn)行 “配制50g15%的NaCl溶液”的實(shí)驗(yàn)。通過計(jì)算,需要稱量NaCl g,量取水 mL。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇 連接成反應(yīng)裝置,收集裝置選 (填標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式 檢驗(yàn)氧氣已集滿的方法是 。

(4)將ABCF連接可制備 氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式不正確的是

A. 用胃舒平【主要成分是AIOH3】治療胃酸過多癥:2AlOH3+3H2SO4=Al2SO43+6H2O

B. 用熟石灰處理硫酸廠排放的污水:CaOH2+H2SO4═CaSO4+2H2O

C. 用燒堿溶液處理煉銅廠用黃銅礦(CuFeS2)、輝銅礦(Cu2S)煉銅排出的廢氣中的二氧化硫:SO2+2NaOH═NaSO3+H2O

D. 新使用的鋁桶或鋁壺,浸水部分變黑:2Al+Fe2SO43═Al2SO43+2Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器,鋼的質(zhì)量也達(dá)到較高水平。古代,人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)錘打,最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,用化學(xué)方程式表示原理 。

(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是_______________________。

(3)新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng),其制備的主要流程如下圖所示。

納米級(jí)鐵粉遇氧氣無需加熱就能燃燒,生成物的化學(xué)式為

高溫反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮?dú),目的?/span> 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示,回答有關(guān)問題

1一定質(zhì)量的海水,通過貯水池引入到蒸發(fā)池中,在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中,蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會(huì) (填“增大”、“不變”或“減小”)。

(2)在蒸發(fā)池中,經(jīng)過風(fēng)吹日曬使水分部份蒸發(fā),蒸發(fā)的水分子組成 (填“不變”或“變”)。

(3)在結(jié)晶池中,繼續(xù)風(fēng)吹日曬,海水就會(huì)變?yōu)槭雏}的 。

(4)析出粗鹽后,母液中氯化鈉的濃度 (填“不變”或“變”)。

(5)將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,需要再加NaCl的質(zhì)量是 g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】王安石的《梅花》詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來。”詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是(

A.分子很小 B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C.分子之間有間隙 D.分子是可以分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣及組成成分的說法中正確的是(

A.可從空氣中分離出氫氣

B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,?捎米鞅Wo(hù)氣

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分,將廢液過濾,取濾液20g于燒杯中,在不斷振蕩的條件下,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量,有關(guān)的變化如圖所示:根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問題:

1原廢液中的溶質(zhì)成分有 (用化學(xué)式回答)。

(2)B點(diǎn)處溶液中生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(通過計(jì)算回答)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A.干冰 B.熟石灰 C.食鹽 D.生石灰四種物質(zhì)

請(qǐng)按照下列要求選用物質(zhì)的序號(hào)填空:

(1)可用于人工降雨的是

(2)可作食品干燥劑的是 。

(3)生活中作調(diào)味品的是

(4)用來降低土壤酸性的堿是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案