如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法中錯誤的是

A．甲是SO2

B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C．反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變

D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

某小組運(yùn)用數(shù)字化儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對中和反應(yīng)中溶液的pH和溫度進(jìn)行實(shí)時(shí)測定：向含溶質(zhì)0.1mol的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸（開始計(jì)時(shí)），用數(shù)字化儀器采集數(shù)據(jù)可得到溶液的pH隨時(shí)間變化的曲線（如圖一）、溫度隨時(shí)間變化的曲線（如圖二）。

① 根據(jù)圖一判斷中和反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是______，根據(jù)圖二可知中和反應(yīng)是_______反應(yīng)（選填“吸熱”或“放熱”）；最終所得溶液的溶質(zhì)是________。

② 求實(shí)驗(yàn)中與0.1mol的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量。（請根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）_______。

③ 請?jiān)趫D三中畫出該實(shí)驗(yàn)中生成氯化鈉的質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

對質(zhì)量守恒定律的理解，最確切的是（ ）

A. 10 g冰受熱融化成10 g水

B. 反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量

C. 參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積，一定等于生成水的體積

D. 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)中化學(xué)方程式和部分現(xiàn)象都正確的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

化學(xué)方程式

現(xiàn)象

A

將稀鹽酸加入鐵粉中

2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑

溶液有無色變成黃色

B

CO高溫還原氧化鐵

3CO + Fe2O3 ＝ 2Fe + 3CO2↑

紅色固體變成黑色固體

C

鐵釘中加硫酸銅溶液

Fe + CuSO4 ＝ Cu + FeSO4

溶液由藍(lán)色變成淺綠色

D

除去NaCl中的Na2SO4

Na2SO4+ Ca(OH)2＝CaSO4↓+ 2NaOH

有白色沉淀產(chǎn)生

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為研究化學(xué)反應(yīng)后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，三位同學(xué)分別做了如下三個實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：稱量鎂條，點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束后，再稱量；

實(shí)驗(yàn)二：將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中，稱量，然后將鹽酸與鋅粒接觸，充分反應(yīng)后再稱量；（該反應(yīng)釋放氫氣）

實(shí)驗(yàn)三：將盛有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，稱量，然后設(shè)法使兩種溶液混合，充分反應(yīng)后再稱量。

三位同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

編號

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

反應(yīng)前

4．8g

112．6g

118．4g

反應(yīng)后

8．0g

112．4g

118．4g

（1）從表面上看，這三個實(shí)驗(yàn)中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量（填“增大”、“減小”或“不變”）：

實(shí)驗(yàn)一______，實(shí)驗(yàn)二_______，實(shí)驗(yàn)三______。

（2）造成上述結(jié)果的原因可能是___________________________________________

（3）在三個實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)______正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系；

（4）由此可得結(jié)論：用實(shí)驗(yàn)研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，必須在___體系中進(jìn)行。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A. 木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

B. 磷在空氣燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 銅在空氣中加熱，黑色固體變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省洛陽市八校九年級中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

用化學(xué)方程式解釋生活中的現(xiàn)象。

（1）生活中常用一種鹽治療胃酸過多；

（2）生活中的銨態(tài)氮肥（如硫酸銨）不能與熟石灰混合使用。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省洛陽市八校九年級中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

炭雕（主要成分是木炭）是體重集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品。下列關(guān)于它的說法中錯誤的是

A、炭雕工藝品須特別注意防火

B、炭雕是輕質(zhì)透明且不易變質(zhì)的固體

C、碳的性質(zhì)比較穩(wěn)定，炭雕藝術(shù)品可以長期保存

D、炭雕能吸附室內(nèi)微量有害氣體，有利健康

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級下學(xué)期期中考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列元素屬于非金屬元素的是

A. 鐵 B. 磷 C. 銀 D. 金

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同步練習(xí)冊答案