【題目】氫化鈣(CaH2)是一種白色細(xì)顆粒狀固體,能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),有氣泡冒出,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O= Ca(OH)2+_______(請(qǐng)補(bǔ)充完整),常用作登山運(yùn)動(dòng)員的能源提供劑。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為探究氫化鈣的性質(zhì),將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,且溶液變渾濁。充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,濾渣中一定有的物質(zhì)是_________(填名稱)。為進(jìn)一步確定濾液中所含溶質(zhì)的成分,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
(提出猜想)猜想一:NaOH 猜想二:NaOH和Ca(OH)2 猜想三:NaOH和Na2CO3;猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2 經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,理由是(用化學(xué)方程式表示)_______。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想____不成立 |
(2)另取少量濾液,向其中加入①___________________ | ②_____________ | 猜想三成立 |
(反思與拓展)
(1)若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有_______________。
(2)若NaH的化學(xué)性質(zhì)與CaH2相似,則NaH與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
【答案】2H2 碳酸鈣 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 二 足量稀鹽酸(合理即可) 有氣泡產(chǎn)生 H2、NH3 NaH+H2O= NaOH+H2↑
【解析】
化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,反應(yīng)前有Ca、6H、2O,反應(yīng)后有Ca、2H、2O,所以還應(yīng)該有4H,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O= Ca(OH)2+2H2↑。將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中,CaH2與碳酸鈉溶液中的水反應(yīng)生成Ca(OH)2,Ca(OH)2與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaH2+2H2O= Ca(OH)2+2H2↑、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,故濾渣中一定有的物質(zhì)是碳酸鈣。
[提出猜想]能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)不能同時(shí)存在,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng),故猜想四不合理。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證](1)取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明濾液中無(wú)氫氧化鈣,猜想二不成立;
(2)猜想三成立,即濾液中含有NaOH和Na2CO3,碳酸鈉屬于碳酸鹽,能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w而有氣泡產(chǎn)生,故另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則猜想三成立。
[反思與拓展](1)若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2,發(fā)生的反應(yīng)有:CaH2+2H2O= Ca(OH)2+2H2↑、2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑,故充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有H2、NH3。
(2)若NaH的化學(xué)性質(zhì)與CaH2相似,則NaH與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaH+H2O= NaOH+H2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】提高學(xué)科核心素養(yǎng),我們要學(xué)會(huì)從化學(xué)的角度分析問(wèn)題。下列說(shuō)法正確的是()
A.氫氧化鈣和氫氧化鈉都是堿,因此,可用氫氧化鈉溶液來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
B.金屬都能夠?qū)щ�,因此,能夠�(qū)щ姷奈镔|(zhì)一定是金屬
C.化合反應(yīng)是“多變一”的反應(yīng),因此,化合反應(yīng)的生成物一定是化合物
D.堿的溶液pH大于7,因此,溶液pH大于7的都是堿的溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能。
(2)用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是________________。
(3)用洗潔精除去餐具上的油污是因?yàn)橄礉嵕谒袑?duì)油污具有____________作用。
(4)家庭用凈水器利用活性炭的____________性,除去有色有味的雜質(zhì)。
(5)人體缺乏維生素C易患的疾病是________________。
(6)化石燃料包括煤、______________和天然氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食鹽、食醋、小蘇打、碳酸鈣都是生活中常見物質(zhì)�;卮鹣铝袉�(wèn)題:
(1)為使蛋糕更松軟,焙制時(shí)加入適量____。
(2)下列屬于化學(xué)變化的是____(填序號(hào))。
A 海水晾曬得到海鹽
B 糧食經(jīng)微生物發(fā)酵釀造食醋
C 大理石切割打磨制成建筑材料
(3)小蘇打可以緩解胃酸過(guò)多癥,其原理用化學(xué)方程式表示為___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號(hào)):
A食鹽 B硫酸 C洗潔精 D熟石灰 E 硝酸 F明礬 G維生素 H硝酸銨
(1)廚房中作調(diào)味品的是________;
(2)生活中作乳化劑的是________;
(3)鉛酸蓄電池含有的酸是______;
(4)溶于水溫度降低的是________;
(5)可配制波爾多液的是________;
(6)蔬菜、水果中富含有________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液.要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大1倍,可采用的方法是
A.增加5g硝酸鈉
B.倒掉一半溶液
C.蒸發(fā)掉25g水
D.增加50g同種溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】預(yù)防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒。過(guò)氧乙酸(C2H4O3)是一種高效的殺菌消毒劑,下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的說(shuō)法正確的是( )
A.過(guò)氧乙酸屬于氧化物
B.過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是2:4:3
C.一個(gè)過(guò)氧乙酸中含有9個(gè)原子
D.過(guò)氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是( )
A.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
B.金屬易得電子所以金屬元素一定顯正化合價(jià),非金屬易得電子所以非金屬元素一定顯負(fù)化合價(jià)
C.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
D.質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同,所以目前發(fā)現(xiàn)了一百余種元素,也就說(shuō)發(fā)現(xiàn)了一百余種原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是(____)
A 氧化反應(yīng)未必是化合反應(yīng),而化合反應(yīng)未必是氧化反應(yīng)
B 分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)
C 在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧中也不可以燃燒
D 工業(yè)上采用分離_____法獲得氧氣
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