Question

【題目】學(xué)習(xí)了酸和堿的化學(xué)性質(zhì)后，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用氫氧化鈉與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究。

（提出問題1）溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（進(jìn)行猜想1）（1）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

（3）丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH

（查閱資料）Na2SO4溶液顯中性。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1）實(shí)驗(yàn)操作①：取少許反應(yīng)后的溶液于試管中，將打磨光亮后的鋁片放入試管的溶液中。觀察到鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想（2）成立。

實(shí)驗(yàn)操作②：取少許反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液。觀察到溶液變成_____色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想（3）成立。

（反思交流）（1）打磨鋁片的目的是_____。

（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)不同的結(jié)論，同學(xué)們咨詢老師后得知：鋁與氫氧化鈉反應(yīng)也會(huì)有氣體產(chǎn)生，經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為反應(yīng)后的溶質(zhì)由_____（寫化學(xué)式）組成。

（提出問題2）鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氣體可能是什么？

（進(jìn)行猜想2）同學(xué)們認(rèn)為產(chǎn)生的氣體可能是氫氣，一定不是CO 2，原因是_____。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)生成的氣體后，驗(yàn)純后點(diǎn)燃?xì)怏w，觀察到_____，證明反應(yīng)生成的氣體是氫氣。

（知識(shí)拓展）生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液？_____（填“能”或“不能”）。

Answer 1

【答案】2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O 紅 除去鋁片表面的氧化物 Na2SO4、NaOH 反應(yīng)物中含有氫元素，不含碳元素 氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 不能

【解析】

氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水；故填：2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O；

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]實(shí)驗(yàn)操作②：取少許反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液。若觀察到溶液變成紅色，說明溶液顯堿性嗎，即猜想（3）成立；故填：紅；

[反思交流]（1）鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，所以為了除去鋁片表面的氧化物，要打磨鋁片；故填：除去鋁片表面的氧化物；

（2）該溶液能使無色酚酞變紅色，且鋁和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成偏鋁酸鈉和氫氣，所以同學(xué)們一致認(rèn)為反應(yīng)后的溶質(zhì)由Na2SO4、NaOH組成；故填：Na2SO4、NaOH；

[進(jìn)行猜想2]由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，所以產(chǎn)生的氣體可能是氫氣，一定不是CO2，故填：反應(yīng)物中含有氫元素，不含碳元素；

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]氫氣具有可燃性，燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，若在火焰上方罩一個(gè)干燥的冷燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；故填：氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；

[知識(shí)拓展]因?yàn)殇X能與氫氧化鈉反應(yīng)，所以生活中不能用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液；故填：不能。