【題目】某固體混合物由K2CO3、K2SO4、CaCl2和KCl中的一種或幾種組成,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
①取該樣品溶于水,得到無色溶液;
②取適量上述溶液加過量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾;
③向步驟②所得沉淀中加入過量的稀HNO3 , 沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡;
④取步驟②的溶液加人AgNO3溶液生成白色沉淀,再加入稀HNO3 , 振蕩,沉淀不消失.
下列分析正確的是( )
A.原固體混合物中一定不含有CaCl2、KCl
B.原固體混合物中一定含有K2CO3、K2SO4、KCl
C.只通過步驟①②就可以確定原固體混合物中一定含有K2SO4
D.若步驟②改為滴加過量的Ba(NO32溶液,其余操作及現(xiàn)象均不變,則原固體混合物中一定含有KCl

【答案】D
【解析】①取該樣品溶于水,得到元色溶液,說明碳酸鉀、硫酸鉀與氯化鈣不能同時(shí)存在;②取適量上述溶液加過量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說明含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種,故原固體中一定不含有氯化鈣;③向步驟②所得沉淀中加入過量的稀HNO3,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡,說明產(chǎn)生的沉淀一定有碳酸鋇和硫酸鋇,說明原固體中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀;④取步驟②的溶液加入AgNO3溶液生成白色沉淀,再加入稀HNO3,振蕩,沉淀不消失,說明溶液中含有氯離子,但是步驟②中加入了氯化鋇,引入了氯離子,不能確定是否含有氯化鉀。
故答案為:D。
本題只要考察酸堿鹽之間的反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象來推導(dǎo)反應(yīng)物。要證明原來物質(zhì)中存在,就要在滴加的藥品中不含該離子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí), 下列操作錯(cuò)誤的是( )
A.導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí), 為了不浪費(fèi)氧氣, 立即收集
B.加熱時(shí),先預(yù)熱, 再對著試管中藥品部位集中加熱
C.固定試管時(shí), 試管口稍向下傾斜
D.固定試管時(shí), 鐵夾夾在離試管口1/3處.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著重要作用。
(1)可以用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)在魚缸中加入少量雙氧水,會(huì)緩慢產(chǎn)生氧氣,從而增加魚缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)用氫氧化鋁【Al(OH)3】治療胃酸過多時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)基本類型為反應(yīng)。
(4)二氧化碳是常用的滅火劑。這是利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);物理性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采取的方法是( )
A.點(diǎn)燃混合氣體
B.把混合氣體通入澄清的石灰水中
C.把混合氣體通過足量的灼熱氧化銅
D.把混合氣體通入足量的水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次實(shí)驗(yàn)課上,各小組同學(xué)在不同地點(diǎn)找來的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。小明發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快。小明將這一情況報(bào)告老師,老師鼓勵(lì)他們對此問題共同探究。
(1)【提出問題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同;②所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同;
③還可能是
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】驗(yàn)證猜想①是否成立,要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn):分別取大小相同、質(zhì)量相同、的石塊,加入質(zhì)量相同、的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)驗(yàn)證猜想②是否成立,對質(zhì)量相同的鹽酸的要求是
(4)【交流討論】實(shí)驗(yàn)中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度,粗略地比較反應(yīng)速率。若要做到精確比較,應(yīng)該測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是。
(5)【拓展延伸】上述實(shí)驗(yàn)中,小明采用了控制變量的研究方法。用此方法探究“催化劑對用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”,需要控制不變的因素有(答出兩點(diǎn)即可)等。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不妥當(dāng)?shù)氖牵?)
A.洗潔精能洗碗,是因?yàn)橄礉嵕扇芙庥臀?/span>
B.磷可用于制作煙幕彈,是因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生大量白煙
C.氮?dú)饪捎糜谑称钒b袋內(nèi)防腐,是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D.可用灼燒的方法區(qū)分羊毛和棉線,是因?yàn)檠蛎茻笥袩褂鹈珰馕?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩種溶液混合,生成了一種沉淀。用酸堿鹽的知識(shí)回答下列問題。
(1)若兩種溶液均為無色,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是
(2)若兩種溶液均為無色,生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產(chǎn)生,則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是;
(3)若一種溶液有色,另一種無色,生成的沉淀溶于稀鹽酸且無氣體產(chǎn)生,沉淀可能是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.氫氣在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

31.6

45.8

63.9

85.5

110


(1)60℃時(shí),氯化鈉的溶解度為g。
(2)在30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為g,100g水中加入50g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降娜芤嘿|(zhì)量為g。
(3)欲從海水中獲得氯化鈉晶體,應(yīng)采取方法。
(4)由表中數(shù)據(jù)分析可知,硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是g。

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