14.對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.磷在空氣中燃燒放出白霧

分析 A、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法正確.
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子的是( 。
A.OB.2HC.N2D.CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問題:
(1)金屬鐵是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子  構(gòu)成的,二氧化碳是由分子構(gòu)成的.(填“原子”、“分子”或“離子”)
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①a=10時(shí),該粒子是原子,該原子的原子序數(shù)為10.
②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是陰離子(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述正確的是(  )
A.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
B.屬于氧化反應(yīng)的變化一定也屬于化合反應(yīng)
C.氧化物屬于化合物,其一定含有氧元素
D.分子一定可分,原子一定不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.結(jié)合圖1所示原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題.
(1)該原子的核電荷數(shù)為11,核外有3個(gè)電子層;
(2)已知該示意圖表示的是鈉原子,則在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易失去(得到或失去)電子從而形成陽(陰或陽)離子.其離子符號(hào)為Na+
(3)該原子與圖2所列結(jié)構(gòu)示意圖中的C屬于同種元素,與A具有相似的化學(xué)性質(zhì).

(4)圖2中達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子有B
(5)經(jīng)查閱資料小凱知道圖2中D表示的是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你幫小凱寫出鈉與硫形成化合物的化學(xué)式Na2S.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.填寫下列表格:
原子種類質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量
676
1223
816

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.今年國(guó)慶假期,小兵從旅游地帶回一瓶渾濁的山泉水,他在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,流程如圖所示:

(1)操作①的名稱是過濾,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是引流,若經(jīng)過操作①后,
所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac(選下列序號(hào)填寫)
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損                    b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭,這是利用該物質(zhì)的吸附性.
(3)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水.
操作③所指的凈水方法是蒸餾.
(4)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%,“節(jié)約用水,從我做起”
請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法淘米水澆花(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種分子個(gè)數(shù)比為2:4:4:1,則從圖示獲得的信息中正確的是(  )
A.甲中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)B.乙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8
C.丁分子的微觀示意圖為D.丙、丁為兩種空氣中的無毒成分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①鑷子,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取較純凈的O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D(填字母序號(hào),下同),收集裝置為F,取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器把藥品小心地送至試管底部,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)組裝發(fā)生裝置D時(shí),下列儀器用品的組裝正確順序是:
鐵架臺(tái)→木塊→②→①.(填寫以下序號(hào))
①試管②酒精燈
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗末端處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,向前推進(jìn)注射器活塞,若觀察到C(選填以下字母)時(shí),則說明E裝置氣密性良好.
A.長(zhǎng)頸漏斗口有氣泡冒出
B.錐形瓶中液面上升
C.長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱
(5)在實(shí)驗(yàn)室中,I裝置被稱做“多功能瓶”,有多種用途,請(qǐng)觀察裝置的特點(diǎn)回答下列問題:

①用排空氣法收集氣體時(shí)若用I裝置替代G裝置,則氣體應(yīng)從b口進(jìn)入(填a或b).
②從J、K裝置中任選一個(gè),簡(jiǎn)要闡述該裝置的用途:J裝置可用于除去氣體中混有的CO2或HCl等酸性氣體(或K裝置用于測(cè)定生成氣體的體積).

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