（2010?瀘州）用如圖所示裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（ ）
【答案】分析：通過(guò)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)所用的裝置進(jìn)行判斷解決，由于該裝置中存在冷凝管等相關(guān)設(shè)施，因此該裝置應(yīng)屬蒸餾裝置．
解答：解：由于該裝置存在加熱測(cè)溫冷凝回收等一系列設(shè)備，符合蒸餾的基本要求，所以此裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是蒸餾操作．
故選C
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)裝置用途的考查，解決的重點(diǎn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)操作中裝置的設(shè)備要有明確的認(rèn)識(shí)，屬基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)考查題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?瀘州）在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶（瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來(lái)，氣球中裝有等質(zhì)量的大理石），如圖所示．左盤錐形瓶中盛有M 克水，右盤錐形瓶中盛有M 克稀鹽酸，天平平衡．
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是
左盤錐形瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象，右盤錐形瓶中產(chǎn)生氣泡，氣球脹大
左盤錐形瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象，右盤錐形瓶中產(chǎn)生氣泡，氣球脹大
，天平的指針
在標(biāo)尺中央
在標(biāo)尺中央
．（填“偏左”、“偏右”或“在標(biāo)尺中央”，下同）．
（2）待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針
偏左
偏左
；原因是
右盤錐形瓶中產(chǎn)生二氧化碳逸出，質(zhì)量減小
右盤錐形瓶中產(chǎn)生二氧化碳逸出，質(zhì)量減小
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年四川省瀘州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?瀘州）在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶（瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來(lái)，氣球中裝有等質(zhì)量的大理石），如圖所示．左盤錐形瓶中盛有M 克水，右盤錐形瓶中盛有M 克稀鹽酸，天平平衡．
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是，天平的指針．（填“偏左”、“偏右”或“在標(biāo)尺中央”，下同）．
（2）待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針；原因是．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年四川省瀘州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?瀘州）（1）工業(yè)煉鐵是用CO和Fe2O3反應(yīng)制得鐵，其化學(xué)方程式為．
（2）根據(jù)鐵、銅、鋁三種金屬的活動(dòng)順序判斷下列化學(xué)方程式正確的是（填序號(hào)）．
①3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al  ②3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2Al  ③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
（3）某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2等物質(zhì)，若向其中加入稍過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，則濾渣中含有（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年四川省瀘州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?瀘州）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請(qǐng)回答：
（1）儀器a名稱是，A裝置中的集氣裝置只能收集密度比空氣的氣體．
（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫（H2O2）的方法來(lái)制備氧氣，其化學(xué)方程式為，反應(yīng)中，MnO2起作用，加快了H2O2的分解．
（3）用A或B裝置制備氣體的反應(yīng)應(yīng)該是和液體不需要加熱的反應(yīng)．

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