下列物質(zhì)的用途主要由其物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)決定的是
A.用干冰作制冷劑
B.用金剛石切割玻璃
C.用活性炭吸收冰箱里的異味
D.用天然氣做燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:青海省西寧市大通縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
造成酸雨的主要物質(zhì)是
A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮
C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室區(qū)分下列各組物質(zhì),所用方法不可行的是
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 所用方法 |
A | 白酒和白醋 | 聞氣味 |
B | 銅絲和鋁絲 | 觀察顏色 |
C | 白糖和食鹽 | 嘗味道 |
D | 二氧化錳和木炭粉 | 高溫灼燒 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
約五六千年前,半坡原始居民所從事的生產(chǎn)活動(dòng)中,發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )
A.建筑房屋 B.燒制陶瓷 C.磨制石器 D.織麻成布
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市晉江市安海片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。
(1)中國科學(xué)院院士張青蓮對(duì)銦、銥、鍺等的相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了杰出貢獻(xiàn)。鍺元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為______________, 該元素屬于______________ (填“金屬元素”或“非金屬元素”)。
(2)中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。如圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,硫原子的最外層電子數(shù)是_______________,該元素的原子在反應(yīng)中易_______________(填“得到”或“失去”)電子;硫離子的符號(hào)為_______________,硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)________________(填“相同”或“不同”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市晉江市安海片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列屬于物理變化的是( )
A.火藥爆破 B.陶瓷煉制 C.金屬冶煉 D.蠶絲織絹
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
工業(yè)上,煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)。 現(xiàn)有煅燒一段時(shí)間后得到的CaCO3和CaO的固體混合物,已知鈣元素和碳元素的質(zhì)量比是20:3,則此混合物中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為
A.5:3
B.5:4
C.1:1
D.5:6
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下 列變化屬于物理變化的是
A.礦石粉碎
B.氫氣燃燒
C.光合作用
D.食物腐爛
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖是為探究物質(zhì)燃燒條件設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)主要探究的是燃燒需要_____;
(2)該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____;
(3)該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
(4)若用該裝置測(cè)定空氣中氧氣體積含量為五分之一,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意事項(xiàng)有___;____.(寫出兩點(diǎn))
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