化學(xué)是造福人類的科學(xué).請利用所學(xué)知識回答下列問題.

I.化學(xué)幫助我們正確認識物質(zhì) 

(1)氧氣可用于(填一種用途),但氧氣也是導(dǎo)致鐵銹蝕的因素之一.寫出防止鐵生銹的一種方法:

 .

Ⅱ.化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源 

(2)如圖是化學(xué)家研究出的高效、經(jīng)濟的制氫途徑.

途徑1:常用二氧化鈦(TiO2)作催化劑.二氧化鈦中鈦元素的化合價為  

途徑2:電解水是將電能轉(zhuǎn)化為  能.

Ⅲ.化學(xué)促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 

(3)科學(xué)家研制出有“自我修復(fù)能力”的塑料.塑料屬于  (選填“無機”、“合成”或“復(fù)合”)材料.

(4)二氧化硅(SiO2)可用于制造光導(dǎo)纖維.氧氣和四氯化硅蒸氣(SiCl4)在高溫條件下可反應(yīng)生成二氧化硅和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是.

 

 


考點: 氧氣的用途;金屬銹蝕的條件及其防護;有關(guān)元素化合價的計算;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式;資源綜合利用和新能源開發(fā);合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響.

專題: 化學(xué)與能源;氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途;金屬與金屬材料;化學(xué)與生活.

分析: (1)據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)回答即可;水和氧氣,斷掉其中之一,鐵就不會生銹,常見的方法有涂油漆、噴漆、烤藍、搪瓷等;

(2)據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零分析;電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能能;

(3)塑料屬于有機合成材料;

(4)據(jù)反應(yīng)物生成物和反應(yīng)條件寫化學(xué)方程式.

解答: 解:(1)氧氣可用于冶煉鋼鐵、急救病人等;水和氧氣,斷掉其中之一,鐵就不會生銹,常見的方法有涂油漆、噴漆、烤藍、搪瓷等;

(2)途徑1:在TiO2已知氧的化合價為﹣2價,據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,則二氧化鈦中鈦元素的化合價為+4;

途徑2:電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能能;

(3)塑料屬于有機合成材料;

(4)反應(yīng)物是氧氣和四氯化硅蒸氣(SiCl4),反應(yīng)是在高溫條件下,生成物是二氧化硅和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 O2+SiCl4SiO2+2Cl2;

故答案為:(1)冶煉鋼鐵;涂油;

(2)+4;化學(xué);

(3)合成;

(4)O2+SiCl4SiO2+2Cl2

點評: 鐵生銹一定要與水和氧氣,如果有酸堿鹽的存在,還會加速銹蝕的.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( 。

   A.NH3+H2O+CO2=NH4HCO3

   B.2A1+3H2SO4=A12(SO43+3H2

   C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

   D.CuSO4+Ca(OH2=CaSO4+Cu(OH)2

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近期日本核事故引發(fā)人們對碘化鉀片、西地碘片相關(guān)知識的了解.下圖是某品牌的標簽中的部分內(nèi)容. 

  

請回答下列問題.(已知:[規(guī)格]是指每片中所含有效成分的質(zhì)量,I的化合價為﹣1)  

(1)碘化鉀的化學(xué)式為  ,其中陽離子的符號為

,碘分子是由  構(gòu)成的.

(2)區(qū)別碘化鉀片與西地碘片的操作方法是分別將藥片研碎,用蒸餾水溶解,再分別滴加淀粉溶液,若出現(xiàn)  色時,則為西地碘片.

(3)放射性碘131輻射量大的地區(qū)人員一次最少需要服用10片碘化鉀片才能起到預(yù)防作用,則一次服用的碘化鉀中碘的質(zhì)量為 mg.(結(jié)果保留一位小數(shù))

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在反應(yīng)H2+CuOCu+H2O中,銅元素的化合價由+2變?yōu)?,氫元素的化合價由0變?yōu)?1.這類在化學(xué)反應(yīng)前后有化合價改變的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng).據(jù)此判斷,下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是( )

  A.2H2+O22H2O B.AgNO3+KCl═AgCl↓+KNO3

  C.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu D.2KClO32KCl+3O2

 

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根據(jù)對木炭、硫、鐵在氧氣中燃燒的實驗(如圖3所示)的回憶按要求回答問題.

 

(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子的核電荷數(shù)是  ,最外層上有

4個電子.

(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為.

(3)做鐵絲在氧氣中燃燒時,如果沒有預(yù)先在集氣瓶內(nèi)裝少量的水或細沙子,可能產(chǎn)生的后果是

(4)在這三個實驗中,氧氣提供氧,具有  性.

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在化學(xué)反應(yīng)中,4NH3 + 5O2=4R + 6H2O中,R的化學(xué)式為    (    )

   A.N2        B.NO     C.NO2       D.N2O3

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寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式,并按要求歸類:

(1)加熱高錳酸鉀制氧氣                          

(2)實驗室制取二氧化碳                             

(3)鐵絲在純氧中燃燒                              

(4)碳酸氫銨受熱分解                                    

以上反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是:            ,屬于化合反應(yīng)的是           。

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下列物質(zhì)不屬于合金的是(   )

A.氧化鐵     B.生鐵    C.不銹鋼       D.青銅 

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圖示法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法,它能幫助我們更清晰、直觀地理解化學(xué)基本概念和原理。下圖是表示的下列哪種化學(xué)概念或原理(  )。

A.乳化作用         B.催化作用         C.水合作用     D.化學(xué)變化

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