構(gòu)成并保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;在氧氣、二氧化碳、二氧化硫中都含有相同的
 
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子考慮,根據(jù)物質(zhì)的元素組成考慮.
解答:解:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;物質(zhì)屬于宏觀概念用元素來解釋,氧氣、二氧化碳、二氧化硫三種物質(zhì)中都含有相同的氧元素.
故答案為:水分子;氧元素.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A為綠色固體,A→H的關(guān)系如圖,有些反應(yīng)條件略.

(1)反應(yīng)①的方程式
 
;
(2)反應(yīng)②基本反應(yīng)類型為
 
;
(3)反應(yīng)③的方程式
 
,反應(yīng)現(xiàn)象是
 
;
(4)反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置,根據(jù)下列裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置為
 
(填序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),收集裝置是
 
(填序號(hào)).其中二氧化錳是
 

(4)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是
 
;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是
 
.停止加熱時(shí),應(yīng)先
 
,然后再
 

(5)我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里,反應(yīng)生成
 
(填化學(xué)式),做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)盛氧氣的集氣瓶要預(yù)先加入少量水,加入水的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖觀察分析,從物質(zhì)構(gòu)成角度分別寫出水、氧氣、氫氣三種物質(zhì)的各一條信息,并完成結(jié)論.

(1)
 
;
(2)
 
;
(3)
 

結(jié)論:分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,分子都是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)名稱與符號(hào)相符合的是(  )
A、氧元素O2
B、氯離子C1-
C、碳酸鈉NaCO3
D、金A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是軟水,區(qū)別它們的最簡便方法是加入
 
,振蕩,產(chǎn)生較多泡沫的是
 
水.生活中通過
 
方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
(2)凈化水的方法有很多,自然界的水依次經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、
 
等操作,凈化程度越來越高.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作需用到的玻璃儀器有燒杯、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)4104044
反應(yīng)后質(zhì)量(g)22待測5610
下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B、甲、丙變化的質(zhì)量比為9:8
C、乙可能是該反應(yīng)的催化劑
D、反應(yīng)后乙的質(zhì)量為0 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了檢驗(yàn)長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),下列方法正確的(  )
A、用手接觸,看是否有滑膩感
B、滴加稀鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生
C、滴加酚酞,看是否變色
D、滴加石灰水,看是否變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成的化合物是(  )
A、MgO
B、Al2O3
C、SiO2
D、Fe3O4

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同步練習(xí)冊(cè)答案