下列哪種試劑能鑒別出硫酸、氫氧化鉀和氯化鈉三種無色稀溶液
A.石蕊試液B.稀鹽酸C.氫氧化鈉稀溶液D.氯化鉀溶液
A
A、紫色石蕊試液遇酸顯紅色,遇堿顯藍色,遇鹽還是紫色,加入三種溶液中所顯的顏色是不同的,故A正確;
B、稀鹽酸與硫酸、氯化鈉不反應(yīng),與氫氧化鉀反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故B錯誤;
C、氫氧化鈉與氫氧化鉀、氯化鈉不反應(yīng),與硫酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故C錯誤;
D、氯化鉀與三種溶液均不發(fā)生反應(yīng),不能鑒別,故D錯誤.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年山東濟寧,4題)小林的媽媽把家庭久置不用的食鹽、純堿、漂白粉(主要成分是氯化鈣和碳酸鈣)和生石灰干燥劑中的一種或幾種打包準(zhǔn)備扔掉。小林為研究白色粉末的組成,將其帶到實驗室,設(shè)計并進行了以下實驗:
(1)將部分粉末放人燒杯中,加適量水充分攪拌后,得到白色濁液,杯壁溫度無明顯變他得出:粉末中一定含有__________,一定沒有__________,可能含有__________;
(2)向?qū)嶒?1)的濁液中滴加酚酞試劑,濁液變紅。查閱資料知食鹽、氯化鈣溶液呈中性他又得出粉末中一定含有___________。經(jīng)反思,小林感覺實驗設(shè)計還不完善,不能確定粉末中是否含有食鹽。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年江西南昌,14題)下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能一步實現(xiàn)的是
A.KCl → KNO3B.Fe(NO3)2 →AgNO3
C.SO3→ Na2SO4D.H2→Cu

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是………………(  )
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.堿能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收一氧化碳氣體
C.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液變紅,所以二氧化碳是酸
D.堿性物質(zhì)的溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)不一定是堿

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)從海水中可以提取鎂,其中的一個步驟是將鹵水(含Mgcl2、NaCl、KCl的混合液)轉(zhuǎn)化為氯化鎂晶體。實驗室中模擬該轉(zhuǎn)化的過程如下,回答有關(guān)問題a
(1)制備氫氧化鎂:向鹵水中加入適量生石灰(CaO),充分反應(yīng)后過濾。
①該過程中發(fā)生了多個反應(yīng),其中會大量放熱的反應(yīng)是(填化學(xué)方程式)_________________
②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有__________________________。
(2)制各氯化鎂溶液:用鹽酸溶解Mg(OH)2。為了便于后續(xù)操作.鹽酸不宜過量
①反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。
②通過計算,可準(zhǔn)確知道所需鹽酸的量。理論上溶解5.8gMg(OH)2需要36. 5%HCl溶液
③由于準(zhǔn)確稱量Mg(OH)2的步驟繁瑣,實驗中并不常用,而是通過一定操作方法來達到
到控制鹽酸用量的目的。操作是:將Mg(OH)2加入燒杯中,___________________________
直到Mg(OH)2完全溶解為止。
(3)制各氯化鎂晶體:蒸發(fā)濃縮MgCl2溶液,冷卻結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)。
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因為其有良好的延展性和________性。
(2)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學(xué)方程式表示)________。
(3)氫氧化鈣常用作建筑材料,因為其吸收二氧化碳會變成堅固的________。
(4)碳酸氫鈉可用于治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,其原因是(用化學(xué)方程式表示)________。
(5)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時生成氯化氫。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的溶液相互反應(yīng)后能產(chǎn)生藍色沉淀的是 
A.Na2SO4、HClB.KOH、CuSO4
C.BaCl2、H2SO4D.NaOH、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙為初中化學(xué)常見物質(zhì),甲分別能與乙和丙發(fā)生反應(yīng),乙又能與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)得到丙。回答下列問題:
(1)若甲、丙分別是氣體單質(zhì),乙是固體單質(zhì)。
①甲的化學(xué)式是_____;② 乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式是         。
(2)若甲、乙是氧化物,丙可用于改良酸性土壤。
則甲、丙的化學(xué)式分別是        。
(3)若乙、丙類別(指單質(zhì)、酸、堿、鹽或氧化物)相同,且甲、乙、丙中均含有一種相同元素,
①乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式是        , ②反應(yīng)的基本類型是       。
(4)若甲是一種酸。下列說法中,正確的是       (填序號)。
①乙、丙可能都是單質(zhì)          ②乙、丙可能都是鹽
③丙一定不能轉(zhuǎn)化為乙           ④三個反應(yīng)可能都是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2009·茂名)下列說法正確的是(  )
A.碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥
B.用酚酞區(qū)分氫氧化鉀和氫氧化鈉溶液
C.濃硫酸溶于水時吸收熱量
D.不能用食鹽作原料制氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊答案