3．某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如圖所示：

①反應(yīng)物中有一種化合物，其化學(xué)式為CH4．
②生成物中有2種氧化物．
③生成物的質(zhì)量比為11：9．

分析 ①由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
②氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
③根據(jù)微粒變化的反應(yīng)原理解答．

解答 解：①由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子，反應(yīng)物中由兩種不同的原子構(gòu)成，且1個(gè)該分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，其化學(xué)式為：CH4．
②氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，生成物中、均是含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，均屬于氧化物．
③由微觀示意圖可知：該反應(yīng)是甲烷和氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：
CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
生成物的質(zhì)量比為：44：36=11：9．
故答案為：①CH4；②2；③11：9

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號(hào)、分子符號(hào)等）的書寫方法，學(xué)會(huì)從微觀的角度看物質(zhì)、用微粒的變化分析物質(zhì)的變化是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．有下列四組物質(zhì)，其中每組均有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)所屬物質(zhì)類別不同，請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)的橫線上填寫出這種物質(zhì)：
（1）食醋、牛奶、加碘鹽、葡萄糖葡萄糖；
（2）水、干冰、氯化鈉、液氧液氧；
（3）鐵、銅、水銀、金剛石金剛石；
（4）BaCO3、MgCO3、Na2CO3、CO2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．類推是學(xué)習(xí)科學(xué)中常用的思維方法，現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
①堿的水溶液通常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液
②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
③酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
④活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬．
A．①②③④B．①②④C．①②③D．只有①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)在自主學(xué)習(xí)酸的知識(shí)時(shí)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚?br />【實(shí)驗(yàn)用品】試管、鐵片、銅片、稀鹽酸、稀H2SO4、NaOH溶液、石蕊和酚酞試液等
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
實(shí)驗(yàn)步驟123
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
紫色石蕊試液變?yōu)榧t
，色		稀酸中的Fe片表面都有氣泡產(chǎn)生．
Cu片表面都沒有明顯現(xiàn)象		溶液由紅色變?yōu)闊o色
分析與
結(jié)論		結(jié)論：
稀酸能與指示劑作用		鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
結(jié)論：稀酸能與較活潑金屬反應(yīng)		結(jié)論：
酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空．
（1）小白鼠在充滿空氣的密封容器中可以存活一段時(shí)間說明空氣中含有氧氣_；
（2）干脆的餅干放在空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟是因?yàn)榭諝庵杏兴魵猓?br />（3）用于作保護(hù)氣和制氮肥的氣體是氮?dú)猓?br />（4）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出圖A中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱：錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，可選用的裝置是A（填寫裝置序號(hào)），判斷CO2已收集滿的方法是一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（3）用高錳酸鉀制取O2，裝置B還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花；化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．為了測(cè)定硫酸銅晶體（CuSO4•xH2O）中的結(jié)晶水的含量，做下列實(shí)驗(yàn)，將硫酸銅晶體放在坩堝里加熱，至不含結(jié)晶水測(cè)得數(shù)據(jù)見下表
物質(zhì)質(zhì)量（克）
坩堝+硫酸銅晶體45.5
坩堝+無水硫酸銅36.5
坩堝20.5
（1）反應(yīng)生成水的質(zhì)量9g
（2）硫酸銅晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)36%
（3）硫酸銅晶體（CuSO4．xH2O）中x的值是5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．同學(xué)們?cè)趯W(xué)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖所示的甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出乙實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaC03↓+2NaOH，反應(yīng)過程中澄清石灰水變渾濁．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙兩個(gè)同學(xué)將廢液倒入實(shí)驗(yàn)室的廢液缸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問．
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉．
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想．
小云認(rèn)為：只有碳酸鈉     小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣     小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉
    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容    預(yù)計(jì)現(xiàn)象    預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液
于試管中，加入過量氯化
鈣溶液，靜置．		①有白色沉淀，溶液呈紅色．小林的猜想正確．
②有白色沉淀，溶液呈無色小云的猜想正確．
③無白色沉淀，溶液呈紅色．小紅的猜想正確．
你認(rèn)為還可能是NaOH．（寫一種猜想）
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小方想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知：①一個(gè)氨氣（NH3）分子的質(zhì)量小于一個(gè)氯化氫（HCl）分子的質(zhì)量，并且分子運(yùn)動(dòng)速率與其質(zhì)量成反比．②氨氣和氯化氫都極易溶于水．③氨氣與氯化氫相遇發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：NH3+HCl→NH4Cl（白煙）．為了探究分子的性質(zhì)，用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（A中充滿HCl氣體，B中充滿NH3氣體）：
（1）若通過產(chǎn)生白煙的位置探究NH3分子和HCl分子的運(yùn)動(dòng)速率大小，應(yīng)進(jìn)行操作：關(guān)閉止水夾b，同時(shí)打開止水夾a和c；
（2）上述實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的白煙距離A（填“A”或“B”）瓶一端較近，反應(yīng)后，燒瓶A和B內(nèi)的氣壓減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開止水夾b（不進(jìn)行其他操作），燒瓶A和B中的共同現(xiàn)象：會(huì)形成噴泉．

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