18．臭氧（O3）是大氣中的一種微量氣體，它能吸收太陽(yáng)釋放出來(lái)的絕大部分紫外線，使地球上的動(dòng)植物免遭紫外線的危害．臭氧屬于（　�。�
A．單質(zhì)B．氧化物C．化合物D．混合物

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，臭氧（O3）屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，臭氧（O3）屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；
B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，臭氧是一種物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某同學(xué)把一塊黃銅（銅鋅合金）放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和藍(lán)色濾液，并對(duì)固體和濾液的組成進(jìn)行探究．
（1）該同學(xué)們對(duì)藍(lán)色濾液中所含的溶質(zhì)做出猜想：
猜想①：溶質(zhì)為Zn（NO3）2和Cu（NO3）2
猜想②：溶質(zhì)為Zn（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3（填化學(xué)式）
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)確定藍(lán)色濾液中的溶質(zhì)．
 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 
取少量藍(lán)色濾液于試管中，向其中滴加稀鹽酸（或其他含氯離子的鹽溶液）有白色沉淀產(chǎn)生  猜想②成立

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．二氧化氯消毒液是國(guó)際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力、安全、高效的消毒劑，它能夠迅速、徹底殺滅各種細(xì)菌和病菌，二氧化氯消毒瓶上的標(biāo)簽如下表．（g取10N/kg）
二氧化氯消毒液1000mL
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%
密度1.2g/cm3
強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)存
（1）欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液？
（2）將一個(gè)體積為200cm3的鐵球浸沒(méi)在溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的二氧化氯消毒液中，鐵球受到的浮力為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)或用語(yǔ)表示：
（1）空氣中含量最多的氣體N2
（2）地殼中最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物Al2O3
（3）3個(gè)氯原子3Cl
（4）2個(gè)二氧化碳分子2CO2
（5）4個(gè)硫酸根離子4SO42-
（6）水中氧元素顯-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$
（7）Mg2+中2的意義一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．自然界中存在著氧循環(huán)和碳循環(huán)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）氟利昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子，Cl原子對(duì)臭氧層有破壞作用，其過(guò)程可表示為：①Cl+O3→ClO+O2；②ClO+O→Cl+O2．則Cl原子在臭氧反應(yīng)消耗的過(guò)程中是催化劑（填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”）．
（2）大氣中CO2含量的增加會(huì)加劇溫室效應(yīng)．下列反應(yīng)中，對(duì)維持大氣中CO2氣體總量平衡至關(guān)重要的是②（填序號(hào)）．
①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O②6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\(chéng);\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2③2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
（3）科學(xué)家在研究溫室效應(yīng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)可生成一種重要的化工原料和水，化學(xué)反應(yīng)方程式：2CO2+6H2=X+4H2O，則X的化學(xué)式為C2H4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．硅烷（SiH4）與甲烷具有許多相似的性質(zhì)，如在點(diǎn)燃的條件下，都能燃燒．
（l）SiH4在空氣中燃燒生成二氧化硅（S1O2）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SiO2+2H2O．
（2）二氧化硅（SiO2）中Si的化合價(jià)為+4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．一包固體，可能含有鋅粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鉀、氯化鈉中的一種或幾種．為探究固體組成，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中生成白色濾渣乙的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．
（2）原固體中一定不含有的物質(zhì)是氫氧化鉀．
（3）原固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈉、氧化銅、鋅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．請(qǐng)按照要求寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）在氧氣中燃燒時(shí)火星四射：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（2）在軍事上用作照明彈的化學(xué)反應(yīng)：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
（3）天然氣（主要成分是甲烷）是一種清潔燃料其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（4）只生成兩種氣體的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（5）請(qǐng)寫(xiě)出能用于測(cè)定空氣中氧氣含量的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將一定質(zhì)量的鋁粉和氧化銅混合加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Al+3CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+3Cu．反應(yīng)結(jié)束后，為了檢驗(yàn)氧化銅是否剩余，取少量反應(yīng)后的固體，加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，將鐵片插入溶液中．下列敘述的現(xiàn)象中，能夠說(shuō)明氧化銅有剩余的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　　）
①加入稀硫酸后，有氣泡生成　　
②加入稀硫酸后，沒(méi)有氣泡生成　
③加入稀硫酸后，溶液呈藍(lán)色　
④加入稀硫酸后，容器中有紅色不溶物質(zhì)
⑤再加稀硫酸后的溶液中，插入鐵片，鐵片表面有紅色不溶物質(zhì)析出．
A．只有⑤B．③⑤C．①④D．②③④

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