6.某校九(1)班同學(xué)舉行“是真的嗎?”化學(xué)主題活動(dòng),請(qǐng)你和蓓蓓一起探究.
話題1:能被磁鐵吸引的物質(zhì)一定是鐵單質(zhì)嗎?
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①將細(xì)鐵絲在純氧中完全燃燒,主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.②將反應(yīng)后的黑色固體用磁鐵檢驗(yàn),能被吸引.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】能被磁鐵吸引的物質(zhì)不一定(填“一定”或“不一定”)是鐵單質(zhì).
話題2:含有Ba2+的鹽一定有毒嗎?
【社會(huì)調(diào)查】在醫(yī)院檢查胃腸疾病時(shí),病人需服用“鋇餐”(主要成分為BaSO4).
【調(diào)查結(jié)論】“含有Ba2+的鹽一定有毒”這句話是假的(填“真的”或“假的”).
【交流反思】若誤服碳酸鋇(BaCO3),胃酸的主要成分HCl(填化學(xué)式)會(huì)與之發(fā)生反應(yīng),形成可溶性鋇鹽,使人體內(nèi)蛋白質(zhì)變性而中毒,此時(shí)可服用雞蛋清或硫酸鈉(填一種即可)解毒.
話題3:向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中一定含有SO42-嗎?
【實(shí)驗(yàn)回顧】向硝酸銀溶液中先滴加稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,也產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO32
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中不一定含有SO42-
【拓展實(shí)驗(yàn)】向硫酸鈉溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,也產(chǎn)生白色沉淀.
【查閱資料】①硝酸具有強(qiáng)氧化性.向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):
2HNO3(。+3Na2SO3=3Na2SO4+2NO↑+H2O
②含有SO32-的鹽統(tǒng)稱為亞硫酸鹽,亞硫酸鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化硫氣體.
【交流反思】①向某一種鈉鹽溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.原溶液中陰離子可能是SO42-,還可能是SO32-(填離子符號(hào)).
②下列實(shí)驗(yàn)方案中,能證明溶液里含有SO42-的是B(填“A”或“B”).
A.取樣,先滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀鹽酸,沉淀不溶解
B.取樣,先滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.

分析 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
根據(jù)反應(yīng)物、生成物和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷相關(guān)方面的問題;
【調(diào)查結(jié)論】
碳酸鋇能和稀鹽酸反應(yīng),硫酸鋇不能和稀鹽酸反應(yīng);
【交流反思】
胃酸中含有稀鹽酸;
雞蛋清、硫酸鈉等物質(zhì)可以緩解可溶性鋇鹽導(dǎo)致的中毒;
【實(shí)驗(yàn)回顧】
硝酸銀和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的氯化銀沉淀和硝酸鋇;
【交流反思】
亞硫酸根離子能被稀硝酸氧化成硫酸根離子;
氯化銀和硫酸鋇都是不溶于水、不溶于稀硝酸的白色沉淀.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
反應(yīng)后的黑色固體中一定含有四氧化三鐵,可能含有鐵,將反應(yīng)后的黑色固體用磁鐵檢驗(yàn),能被吸引,可能是鐵被吸引,也可能是四氧化三鐵被吸引,也可能是鐵和四氧化三鐵同時(shí)被吸引,因此能被磁鐵吸引的物質(zhì)不一定是鐵單質(zhì).
故填:不一定.
【調(diào)查結(jié)論】
在醫(yī)院檢查胃腸疾病時(shí),病人需服用“鋇餐”,說明含有Ba2+的不溶性鹽無毒,因此“含有Ba2+的鹽一定有毒”這句話是假的.
故填:假的.
【交流反思】

若誤服碳酸鋇(BaCO3),胃酸的主要成分HCl會(huì)與之發(fā)生反應(yīng),形成可溶性鋇鹽,使人體內(nèi)蛋白質(zhì)變性而中毒,此時(shí)可服用雞蛋清或硫酸鈉解毒.
故填:HCl;雞蛋清或硫酸鈉.
【實(shí)驗(yàn)回顧】向硝酸銀溶液中先滴加稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,也產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)槁然^能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋇和不溶于稀硝酸的氯化銀沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO32
故填:2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO32
【交流反思】
①向某一種鈉鹽溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.原溶液中陰離子可能是SO42-,還可能是SO32-,因?yàn)镾O32-能被稀硝酸氧化成SO42-,SO42-和鋇離子結(jié)合成白色沉淀硫酸鋇.
故填:SO32-
②A.取樣,先滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀鹽酸,沉淀不溶解,說明溶液里含有SO42-或Ag+;
B.取樣,先滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含有Ag+,再滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有SO42-
故填:B.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng),有些金屬在常溫下能與氧氣反應(yīng)如鋁,有些金屬在高溫時(shí)才能與氧氣反應(yīng)如鐵,有些金屬在高溫下也不與氧氣反應(yīng)如金.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.醫(yī)療上透視用鋇餐,主要成分是硫酸鋇,難溶于水和鹽酸
(1)硫酸鋇屬于鹽(酸,堿或鹽)
(2)硫酸鋇可用氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)來制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2 +H2SO4=BaSO4↓+2H2O
(3)碳酸鋇也難溶于水,但不能用碳酸鋇做鋇餐,這是因?yàn)樘妓徜^能與胃液中的鹽酸反應(yīng),方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑,生成的氯化鋇是重金屬鹽,易溶于水,會(huì)使人中毒,若誤食碳酸鋇造成鋇離子中毒,可服用適量的硫酸鈉溶液解毒,是因?yàn)镹a2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl(填方程式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是某品牌巧克力的營養(yǎng)成分表,回答下列問題:
(1)營養(yǎng)成分表中的“鈉  83mg”是指A.
A、元素    B、原子    C、分子    D、離子
(2)表中還缺少的人體必需營養(yǎng)素是維生素和水.
(3)主食中,饅頭或米飯(舉一例)富含碳水化合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.Fe3O4、Fe2O3、CuO的固體混合粉末mg,在加熱條件下用足量CO還原,得到金屬混合物2.32g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生5.00g白色沉淀,則m的數(shù)值為( 。
A.5.32B.3.59C.3.12D.2.37

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:用試管集滿CO2,迅速加入NaOH溶液、塞緊橡皮塞,充分振蕩,靜置.
(1)實(shí)驗(yàn)后打開橡皮塞時(shí),聽到響亮的“!甭,其原因是實(shí)驗(yàn)后試管中的氣壓變小(填“變大”或“變小”);
(2)對(duì)靜置后的溶液進(jìn)行下列操作,由對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象可推知CO2與NaOH溶液一定反應(yīng)的是C(填序號(hào)).
a.滴加酚酞,溶液變?yōu)榧t色
b.滴加少量稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡
c.滴加少量氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:在8.0g NaOH固體中加入適量95%的乙醇溶液,配制成飽和NaOH的乙醇溶液,向該溶液中通入CO2,直至產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3
(1)某托盤天平標(biāo)尺的最大刻度為1g,配備有1g、2g、5g和10g四種砝碼若干個(gè),用該天平稱取8.0g NaOH固體時(shí),所需砝碼總數(shù)為3個(gè);
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ利用的原理是:溶劑的種類影響物質(zhì)的溶解性.
實(shí)驗(yàn)Ⅲ:如圖所示,將5mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液(ρ≈1.1g/mL)緩慢、全部注射入瓶中,觀察到酒精倒流入瓶中,最終瓶中剩余5mL氣體.此實(shí)驗(yàn)條件下,1體積水約可溶1體積CO2,CO2不溶于酒精,ρ(CO2)≈2gL.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)不能(填“能”或“不能”)用水代替量筒中的酒精;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是防止二氧化碳?xì)怏w從導(dǎo)管逸出;
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知:與NaOH溶液反應(yīng)的CO2約為75(取整數(shù))mL;
(4)理論上,上述5mL NaOH溶液與足量CO2反應(yīng)都轉(zhuǎn)化為Na2CO3時(shí),參加反應(yīng)的CO2的體積大約為多少毫升?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果取整數(shù))
(5)實(shí)際上,上述NaOH溶液吸收的CO2偏少,其原因可能是a、b、d(填序號(hào)).
a.CO2不純
b.裝置漏氣
c.NaOH與CO2化合生成了NaHCO3
d.倒流入瓶中的酒精干擾了NaOH溶液對(duì)CO2的吸收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖中的A-F各代表碳酸鈉溶液、硫酸鋅溶液、氯化鋇溶液、硝酸銅溶液、稀硫酸、鐵中的一種物質(zhì).圖中連線表明相鄰的兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng).則圖中C、D、F各物質(zhì)的化學(xué)式是:CNa2CO3、DH2SO4、FFe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有A、B、C、D四瓶無色氣體,按下列進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試根據(jù)所觀察到的現(xiàn)象確定它們分別是空氣、氮?dú)狻⒍趸己脱鯕庵械哪囊环N.
實(shí)驗(yàn)步驟ABCD
燃著的木條分別插入集氣瓶中燃燒更旺不變化熄滅熄滅
向C、D中倒入澄清的石灰水無變化變渾濁
確定物質(zhì)氧氣空氣氮?dú)?/TD>二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)與生活、生存密切相關(guān),請(qǐng)回答:
(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú);最常用的溶劑是水?br />(2)鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕描F的性質(zhì)是良好的導(dǎo)熱性和很高的熔點(diǎn),廚房中防止鐵鍋生銹的方法是洗凈擦干.
(3)一些治療胃酸(主要成分是稀鹽酸)過多的藥物中含有氫氧化鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O;
(4)高鐵酸鈉(Na2FeOx)是集脫色、除臭、殺滅病菌于一體的新型高效水處理劑,其中鐵元素的化合價(jià)是+6,x的數(shù)值是4.

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