【題目】某品牌紫菜的營(yíng)養(yǎng)成分表顯示,每100 g紫菜含鈉291 mg,這里所說(shuō)的鈉是指

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 原子

【答案】A

【解析】物質(zhì)中的鈉是對(duì)所有鈉原子的總稱(chēng),意即鈉元素,而不是鈉原子,也不是鈉離子,不存在鈉分子.依據(jù)紫菜的營(yíng)養(yǎng)成分中含有的.這里的是指鈉元素.

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有直接關(guān)系的是

A.干冰升華吸熱-----用于人工降雨

B.石墨能導(dǎo)電-----可做鉛筆芯

C.焦炭具有還原性-----可用來(lái)工業(yè)煉鐵

D.金剛石硬度大-----可用來(lái)切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入如圖盛有稀硫酸的錐形瓶中,發(fā)生反應(yīng):Zn+H2SO4=ZnSO4+H2。多次實(shí)驗(yàn)后,取平均值所得數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前

充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量

裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量

鋅銅合金質(zhì)量

342.10g

16.00g

357.70g

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計(jì)算:

1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量。

2)該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是

①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 Fe3+ ⑥NaCl

A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥

B的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同

C.能表示一個(gè)分子的是①④⑥

D④中的數(shù)字 “5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線(xiàn)。試回答下列問(wèn)題:

(1)交點(diǎn)A表示的一條意義是_____________________________。

(2)在t1℃時(shí),將足量KNO3溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____,再將該溶液升溫至t2℃(溶劑不蒸發(fā)),升溫后溶液濃度__________(填“變大”“變小”“不變”之一)。

(3)當(dāng)KNO3中含有少量NaCl時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3,請(qǐng)說(shuō)明提純的原理_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是

A.水的三態(tài)之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化

B.水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染

C.水的軟化是將海水變成可飲用的淡水

D.河水得到的水仍是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)據(jù)悉:工業(yè)級(jí)硫酸亞鐵經(jīng)一系列提純后制得FeSO4溶液,再利用氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉,工藝流程簡(jiǎn)圖如下:

資料卡:通空氣時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:4Fe(OH)2+2H2O+O2==4Fe(OH)3,由沉淀獲得Fe3O4的過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4 +4H2O。請(qǐng)自學(xué)上述信息,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)上述流程中操作a涉及的化學(xué)方程式為:

(2)操作b中控制“一定量空氣”的目的是 ,過(guò)濾需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和__________。

(3)操作c的過(guò)程中發(fā)生的是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(4)工業(yè)上能否用鐵在氧氣中燃燒的方法來(lái)直接獲得復(fù)印用Fe3O4 粉? (填“能”或“不能”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子

A.間隔增大 B.質(zhì)量增大 C.體積增大 D.個(gè)數(shù)增多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是

A.燒堿 B.濃鹽酸 C.石灰水 D.氯化鉀

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