以下是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答有關(guān)問題:

 


                                                 

A              B             C                D          E

(1)圖中儀器a的名稱是    

(2)使用A裝置制氧氣,試管口棉花團(tuán)的作用是    ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     

(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,甲同學(xué)選用裝置BED的組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ,其中E中盛放的是     ,乙同學(xué)認(rèn)為用裝置C代替B更好,理由是    


(1)長(zhǎng)頸漏斗

(2)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管     2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2

   (3)CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + CO2↑+ H2O    濃硫酸(或濃H2SO4

        該裝置能控制反應(yīng)發(fā)生和停止(節(jié)約藥品也可?刂品磻(yīng)速率不得分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是

A.NaCl、CaCl2、Na2CO3       B.KNO3、HCl、CaCl2

C.H2SO4 、FeCl3、NaNO3       D.NaOH、HNO3、NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B是初中化學(xué)學(xué)過的兩種物質(zhì),已知A是硝酸鹽,A、B兩物質(zhì)于熟石灰混合研磨都有刺鼻性氣味產(chǎn)生,B溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)有不溶于稀硝酸的白色沉淀產(chǎn)生,請(qǐng)你寫出相應(yīng)的化學(xué)式并計(jì)算其相對(duì)分子質(zhì)量:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式  、相對(duì)分子質(zhì)量  

(2)B物質(zhì)的化學(xué)式  、相對(duì)分子質(zhì)量  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列每組中的兩種固體物質(zhì),只用水做試劑,不能將其鑒別出來的是

   A.NaCl、Na2SO4    B.CaCO3、Na2CO3    C.CuSO4、Na2SO4  D.NH4NO3、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如右圖所示。請(qǐng)回答:

(1)圖中P點(diǎn)的意義是

(2)若甲中混有少量的乙,最好采用 的方法提純甲

(3)使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是

(4)使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是

0

(5) 向100g 50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述中正確的是( 。

 

A.

量取一定體積的液體藥品時(shí)要用到量筒,藥品的狀態(tài)屬于物質(zhì)的化學(xué)質(zhì)

 

B.

可以用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈,酒精燃燒屬于化學(xué)變化

 

C.

稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸慢慢倒入盛有水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌,稀硫酸屬于混合物

 

D.

實(shí)驗(yàn)室制取CO2需要用酒精燈、錐形瓶、分液漏斗、導(dǎo)管、集氣瓶等儀器,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語言.

(1)用化學(xué)符號(hào)和有關(guān)數(shù)字表示:4個(gè)五氧化二磷分子 _________ 3個(gè)銨根離子 _________ 

(2)指出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:

2Cu _________ S2 _________ 

(3)某些含氟牙膏中含有一種化學(xué)式為Na2FPO3的物質(zhì),已知其中的F元素為﹣1價(jià),則磷元素的化合價(jià)為 _________ 價(jià).

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


星期天,小明做完作業(yè)后準(zhǔn)備和媽媽一起做午飯.媽媽告訴他,午飯除了米飯外,還準(zhǔn)備做家常豆腐、糖醋排骨和蹄花湯.

(1)為了均衡營(yíng)養(yǎng),你認(rèn)為還應(yīng)該增加的一道菜是 _________ 

(2)小明和媽媽將菜洗好、切好后,準(zhǔn)備炒菜.他洗鍋時(shí)發(fā)現(xiàn)他家的鐵炒鍋生銹了.為了防止鐵鍋生銹,你給他的建議是 _________ 

(3)在洗菜、做飯、燉湯時(shí)都用到的水.我們使用的水是經(jīng)過自來水廠處理過的.水的凈化可以用明礬、活性炭等.但目前廣泛用于自來水凈化的是集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4).高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為 _________ 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過學(xué)習(xí)我們知道,可以增強(qiáng)作物抗寒、抗旱能力的是 _________ 肥;銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用,其原因是 _________ 

解析: 磷肥能使農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)、耐寒耐旱,銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用生成氨氣,降低肥效,所以銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用.

故答案為:磷;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用生成氨氣,降低肥效.

18.如表是小華甲2014年5月自來水繳費(fèi)通知單的部分內(nèi)容:

收費(fèi)項(xiàng)目

單位(元/立方米)

應(yīng)收金額(元)

自來水水費(fèi)

1.70

15.30

水資源費(fèi)

1.26

11.34

污水處理費(fèi)

1.04

9.36

合計(jì)金額

/

36.00

(1)收費(fèi)項(xiàng)目中包含了水資源費(fèi)和污水處理費(fèi)的主要目的是 _________ 

(2)污水排放標(biāo)準(zhǔn)中明確要求,污水的pH應(yīng)在6﹣9之間.某工廠排放的污水的pH=5,顯 _________ 性(填“酸”“堿”或“中”).如果利用中和反應(yīng),使該污水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),可在污水中加入 _________ 

 

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