【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時(shí)間后,總質(zhì)量減小的是( 。

A. 碳酸鈣B. 氯化鈉C. 氫氧化鈉D. 濃鹽酸

【答案】D

【解析】

A、碳酸鈣在空氣中質(zhì)量幾乎不會(huì)變化,故錯(cuò);

B、氯化鈉在空氣中質(zhì)量幾乎不變化,故錯(cuò)。

C、氫氧化鈉固體會(huì)吸收空氣中的二氧化碳和水,質(zhì)量要增加,故錯(cuò);

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,質(zhì)量要減少,故對(duì);

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是( 。

A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B. 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

C. 銅絲插入稀硫酸中無(wú)明顯現(xiàn)象

D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程包含化學(xué)變化的是( 。

A. 干冰升華

B. 蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體

C. 活性炭吸附水中的色素和異味

D. 鋁放置于空氣中,表面生成一層致密的薄膜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,不正確的是( 。

A. 人體中重要的供能營(yíng)養(yǎng)素有:蛋白質(zhì)、油脂、微量元素

B. 三種常見(jiàn)的還原劑:氫氣、一氧化碳、碳

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要的化學(xué)肥料有:氮肥、磷肥、鉀肥

D. 工業(yè)上去除油污的方法有:汽油擦洗、洗滌劑清洗、燒堿溶液洗滌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 水銀溫度計(jì)中的水銀是金屬汞

B. 鉛筆內(nèi)的鉛筆芯是金屬鉛制成的

C. 菜里所加的鹽是特指食鹽(NaCl

D. 蒸饅頭用的堿面主要成分是純堿(Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,只發(fā)生了物理變化的是( 。

A. 植物光合作用B. 蘋(píng)果腐爛變質(zhì)

C. 礦石研磨成粉D. 酸雨腐蝕建筑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它有效地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。
(1)回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)稀=斩挼闹饕煞质抢w維素[(C6H10O5) n],纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。
(2)某校綜合實(shí)踐小組的同學(xué)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸溶液,對(duì)一造紙廠排放的NaOH的堿性廢水進(jìn)行檢測(cè)。請(qǐng)問(wèn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸100g,配制的步驟依次為計(jì)算、 、、轉(zhuǎn)移裝瓶。
(3)造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放。若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%, 現(xiàn)有廢硫酸196g (H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),可以處理造紙廠的廢水質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出完整的計(jì)一算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法不正確的是(  )

A. 不慎碰倒酒精燈,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來(lái),用濕布蓋滅是為了隔絕氧氣

B. 油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點(diǎn)

C. 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是增大煤與氧氣的接觸面積

D. 森林滅火時(shí),建立膈離帶是為了隔離可燃物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是( 。

A. 生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

B. 垃圾分類變廢為寶

C. 將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中在角落焚燒以保持整潔

D. 自帶水杯出行,減少使用一次性紙杯

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同步練習(xí)冊(cè)答案