【題目】下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 分子在不停的運(yùn)動(dòng)

B. 原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D. 分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類(lèi)和數(shù)目保持不變

【答案】D

【解析】A、分子、原子都在不斷的運(yùn)動(dòng),正確;B、有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成,例如金屬單質(zhì)、稀有氣體,正確; C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,正確;D、分子在化學(xué)反應(yīng)中分解為原子,原子再重新組合成其它物質(zhì)的分子,錯(cuò)誤;故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛,造成試管底穿通,留下一個(gè)圓形小孔。在老師的啟發(fā)下,興趣小組變廢為寶,將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部,配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯,裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若用此裝置制取二氧化碳,在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放塊狀____________________(填藥品名稱(chēng)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。

(2)制備氣體之前,都必須要檢查裝置的氣密性。寫(xiě)出你檢查該裝置氣密性的方法:_________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法可減輕對(duì)環(huán)境污染的是(

A.丟棄廢舊電池 B.焚燒廢棄所料

C.污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 D.大量使用農(nóng)藥、化肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“低碳生活,綠色出行”.如圖為濰坊公共自行車(chē).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是 (填寫(xiě)序號(hào),下同).

(2)公共自行車(chē)的閘線為鋼絲,說(shuō)明金屬具有 性.

(3)車(chē)架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 接觸而生銹.防止公共自行車(chē)鏈條生銹的有效措施是

(4)公共自行車(chē)有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和 .廢舊自行車(chē)回收利用的意義是減少環(huán)境污染及

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。探究工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理,試按要求填空。

(1)硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是__________,寫(xiě)出一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式________;

(2)實(shí)驗(yàn)中首先通入一氧化碳的目的是__________;

(3)裝置中導(dǎo)管末端加一點(diǎn)燃的酒精燈目的是______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4支試管中分別盛有相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,將A、B、C和鋅四種金屬分別同時(shí)放入其中。小明將觀察到的現(xiàn)象形象地畫(huà)了一幅卡通圖(如下圖所示),每個(gè)卡通人物表示一種金屬,周?chē)男『邳c(diǎn)表示反應(yīng)中生成的氣體。

1A、B、C三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序可能是 。

2B是常見(jiàn)金屬,寫(xiě)出B和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 潔凈的空氣 B. 潔凈的海水 C. 堿式碳酸銅 D. 調(diào)味用的食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上

B.在化學(xué)變化中元素的種類(lèi)和質(zhì)量都不會(huì)改變

C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】t2 ℃時(shí),將甲,乙各80 g分別放到盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,恢復(fù)到t2 ℃,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

1固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是________“a”“b”)。

2M點(diǎn)的含義________________________________________

3向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15 g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體甲析出。你認(rèn)為全部溶解的原因是______________________________________。

4t2 ℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1 ℃時(shí),所得溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是________填字母)。

a.甲溶液仍為飽和溶液

b.兩溶液質(zhì)量甲<乙

c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙

d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量甲>

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