在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中，一定有


  1. A.
    熱的放出
  2. B.
    發(fā)光現(xiàn)象
  3. C.
    氣體產(chǎn)生
  4. D.
    新物質(zhì)生成
D
分析：化學(xué)變化中經(jīng)常伴有的現(xiàn)象并不是化學(xué)變化中一定會出現(xiàn)的，化學(xué)變化的本質(zhì)依據(jù)是看有無其他物質(zhì)生成．
解答：A、B、C都只是化學(xué)變化中經(jīng)常伴有的現(xiàn)象，如：放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等；但并不是任何化學(xué)變化都一定有此現(xiàn)象，但物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定會生成新物質(zhì)；
故選D．
點評：考查學(xué)生對化學(xué)變化的現(xiàn)象的理解和對化學(xué)變化本質(zhì)的認(rèn)識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中，一定有（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?南充）物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變？是增加、減小還是不變？小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究：
（1）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變．
（2）設(shè)計并進(jìn)行實驗：小劉設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如A所示，小李設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如B所示，他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．①這兩個實驗所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
小劉的實驗：
BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl
BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl

小李的實驗：
Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑
Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑

②實驗結(jié)論：
小劉認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；
小李認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等．
③你認(rèn)為
小劉
小劉
的結(jié)論正確，導(dǎo)致另一個實驗結(jié)論錯誤的原因是：
反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中去了
反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中去了

④請從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因：
在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變
在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變

⑤使用上述實驗裝置，請你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實驗達(dá)到實驗?zāi)康�，這兩種藥品可以是和
NaCl、AgNO3
NaCl、AgNO3
（填化學(xué)式）[注：以上四種藥品均不能再用]．

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科目：初中化學(xué) 來源：資陽區(qū) 題型：單選題

在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中，一定有（　�。�
A．熱的放出B．發(fā)光現(xiàn)象C．氣體產(chǎn)生D．新物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源：2005年四川省資陽市中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：選擇題

（2005?資陽區(qū)）在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中，一定有（ ）

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