完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中部分內(nèi)容:

(1)填寫(xiě)下表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

純凈的氫氣在空氣中燃燒

鎂條在空氣中燃燒

(2)結(jié)合實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

①判斷鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是                        。鎂條燃燒過(guò)程中伴隨著能量變化,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成了           能和            能。

②寫(xiě)出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式                            ,其反應(yīng)基本類(lèi)型是                              。

(1)

    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

純凈的氫氣在空氣中燃燒

產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放出熱量,生產(chǎn)無(wú)色液體

鎂條在空氣中燃燒

發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,放出大量的熱,生產(chǎn)一種白色固體

(2)①生產(chǎn)新物質(zhì)氧化鎂    光能   熱能(無(wú)前后順序)

     ②氫氣+氧氣水    化合反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

21、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究:
(1) 填表
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取一小塊蠟燭,用小刀切下一小塊把它放入水中 石蠟
浮于水面
石蠟的密度比水的
點(diǎn)燃蠟燭把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出觀察 火柴梗的
兩端
處先碳化
蠟燭的火焰
外焰
層溫度最高
將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量的澄清石灰水,振蕩 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
水霧
,
澄清石灰水
變渾
石蠟燃燒生成了
二氧化

(2) 婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是(
C
。
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象  B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬  D.詢問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(3) 幾位同學(xué)對(duì)蠟燭火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你完成其中的一些步驟:
①點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如右圖A,這證明焰心
溫度低

②向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如右圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃.由此,小明同學(xué)認(rèn)為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體,為了探究該氣體的成分,他取較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,用濕毛巾包住中部,上端試用火焰去點(diǎn).請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
猜想 現(xiàn)象
假設(shè)1焰心的氣體是一氧化碳
導(dǎo)管口能點(diǎn)燃,打開(kāi)毛巾,導(dǎo)管內(nèi)無(wú)石蠟固體.
假設(shè)2焰心的氣體是石蠟蒸汽
導(dǎo)管口不能點(diǎn)燃,打開(kāi)毛巾,導(dǎo)管內(nèi)有石蠟固體.
假設(shè)3焰心的氣體既有石蠟蒸汽又有一氧化碳
導(dǎo)管口能點(diǎn)燃,打開(kāi)毛巾,導(dǎo)管內(nèi)也有石蠟固體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

對(duì)蠟燭及其燃燒的探究:
(1)填表
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取一小塊蠟燭,用小刀切下一小塊把它放入水中 石蠟______ 石蠟的密度比水的______
點(diǎn)燃蠟燭把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出觀察 火柴梗的______處先碳化 蠟燭的火焰______層溫度最高
將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量的澄清石灰水,振蕩 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______,
澄清石灰水______
石蠟燃燒生成了______和______
(2)婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是(______。
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象  B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬  D.詢問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(3)幾位同學(xué)對(duì)蠟燭火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你完成其中的一些步驟:
精英家教網(wǎng)

①點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如右圖A,這證明焰心______.
②向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如右圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃.由此,小明同學(xué)認(rèn)為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體,為了探究該氣體的成分,他取較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,用濕毛巾包住中部,上端試用火焰去點(diǎn).請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
猜想 現(xiàn)象
假設(shè)1焰心的氣體是一氧化碳 ______
假設(shè)2焰心的氣體是石蠟蒸汽 ______
假設(shè)3焰心的氣體既有石蠟蒸汽又有一氧化碳 ______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界》2010年單元測(cè)試卷(鳳鳴山中學(xué))(解析版) 題型:解答題

對(duì)蠟燭及其燃燒的探究:
(1)填表
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取一小塊蠟燭,用小刀切下一小塊把它放入水中石蠟______石蠟的密度比水的______
點(diǎn)燃蠟燭把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出觀察火柴梗的______處先碳化蠟燭的火焰______層溫度最高
將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量的澄清石灰水,振蕩燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______,
澄清石灰水______
石蠟燃燒生成了______和______
(2)婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是(______ )
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象  B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬  D.詢問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(3)幾位同學(xué)對(duì)蠟燭火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你完成其中的一些步驟:
①點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如右圖A,這證明焰心______.
②向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如右圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃.由此,小明同學(xué)認(rèn)為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體,為了探究該氣體的成分,他取較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,用濕毛巾包住中部,上端試用火焰去點(diǎn).請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
猜想現(xiàn)象
假設(shè)1焰心的氣體是一氧化碳______
假設(shè)2焰心的氣體是石蠟蒸汽______
假設(shè)3焰心的氣體既有石蠟蒸汽又有一氧化碳______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:0122 同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

對(duì)蠟燭及其燃燒的探究:
⑴ 填表:
⑵ 婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是________
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象 B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么 C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬 D.詢問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
⑶ 幾位同學(xué)對(duì)蠟燭火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你完成其中的一些步驟:
①點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如右圖A,這證明焰心__________。
②向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如右圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃。由此,小明同學(xué)認(rèn)為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體,為了探究該氣體的成分,他取較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,用濕毛巾包住中部,上端試用火焰去點(diǎn)。請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

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同步練習(xí)冊(cè)答案